小学数学二年级下册全册知识点整理与分析【共9个单元】(鹿美整理).pdfVIP

人教版二年级下册数学全册知识点（共 9 个单元） 济南市经纬小学 班级： 姓名： 第一单元 数据整理与收集 1.学会用 正“”字记录数据。 2.会数 正“”字，知道一个 正“”字代表数量（ 5 ），会列式计算。 3.根据统计表，会解决问题。需要计算的一定要写出算式。 例题：气象小组把 6 月份的天气作了如下记录： (1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。（超过 1 个“正”字的一定要列式计算） 天气名称 晴天 雨天 阴天 天数 (2) 从上表中可以看出：这个月中 ( ) 的天数最多， ( ) 的天数最少。 (3) 这个月中阴天有 ( ) 天。 (4) 这个月中晴天比雨天多 ( ) 天。 (5) 这个月中阴天比雨天多 ( ) 天。 (6) 你还能提出什么问题 ? 第二单元 表内除法（一） 1.平均分的含义： 每份分得（ 同样多 ），叫做平均分。除法就是用来解决平均分问题的。 2.平均分里有两种情况： （1）把一些东西平均分成几份， 求每份是多少？用除法计算。 【按份数分、求每份数——等分除】 关系式：总数÷份数 = 每份数 例题： 24 本练习本，平均分给 6 人，每人分多少本？ 列式解答： 1 （2 ）把一些东西按每份是多少分，求能平均分成这样的几份（即求一个数里包含几个每份数，就能平 均分成几份）；用除法计算。 【按每份数分、求份数——包含除】 关系式：总数÷每份数 = 份数 例题： 24 本练习本，每人 4 本， 能分给多少人？ 列式解答： 3、除法算式的读法，两种读法： 从被除数开始读： “÷”读作 “ ”， “=读作” “等于”，其他数字不变。 即 “被除数 除数等于商 ”。 除以 除以 从除数开始读： “÷”读作“ 除”， “=读作“等于”，其他数字不变。即“” 除数 除被除数等于商 ”。 4 、除法算式各部分名称： 被除数÷除数 = 商。 例题：42÷7=6 42 是 （ ），7 是（ ），6 是（ ）；这个算式读作 （ ）。 5、求商方法： 想 “ ”，再根据 计算出商。 除数×（ ）= 被除数 乘法口诀 例题： .直接口算： 28÷4= 8÷8= 25÷5= 72÷9= 49÷7= 35÷7= 易错算式： 45÷9= 54÷9= 16÷2= 18÷2= 被除数相等的几组算式： 4÷1= 4÷2= 6÷1= 6÷2= 8÷1= 8÷3= 9÷1= 9÷3= 12÷2= 12÷3= 18÷2= 18÷3= 24 ÷3= 24 ÷4= 36 ÷4= 36 ÷6= 特殊的几个除法算式： 0 除以任何不是 0 的数都得 0 。例：0 ÷2= 0 ÷9= 0 ÷100= 0 ÷9999= 0 ÷1543= 任何数除以 1 都得它本身。 例： 3 ÷1= 8 ÷1= 5 ÷1= 10 ÷1= 666 ÷1= 10000 ÷1= 牢记： 0 不能作除数 。因为除数为 0 没有意义。