校园文化艺术节活动实施方案课件资料.docxVIP

靖远县八中校园文化艺术节活动实施方案 一、指导思想 坚持以育人为本，以班级为基础，开展丰富多彩的艺术 活动，培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进 学校艺术教育的改革和发展，展示我校艺术教育的丰硕成 果，体现向真、向善、向上的校园文化特质，让每个学生 都成为艺术教育的受益者，为生命奠基，为理想杨帆。 二、活动主题 多彩校园，放飞梦想 三、参加对象 七八九年级全体学生 四、活动内容 （一）项目设置：靖远八中校园文化艺术节设音乐、美 术、书法和摄影四大类。其中，音乐类包括舞蹈、声乐、 器乐、表演剧或校本剧、曲艺或戏曲；绘画类包括国画、 西画（景物写生）、速写、素描、色彩、版画、漫画、儿童 画和手工制作等；书法类包括毛笔书法、钢笔书法和篆 刻；摄影类包括人物和景色等。各类作品要充分反映中小 学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特 征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。 -1- （二）活动形式：靖远八中校园文化艺术节分班级、 年级和参加靖远县校园文化艺术节三个阶段进行。在开展 校园文化艺术节活动的基础上，选出优秀作品参加县级校 园文化艺术作品展演活动。 六、时间安排及要求 （一）校园文化艺术节（2013?年?5?月?10?日—6?月?20 日） 以班级为单位，按照县学校确定的实施方案，紧密结 合学校实际，各班选出?3-5?件作品由学校体音美组组织进 行展演，对优秀的作品由学校给予表彰奖励，并积极推荐 特色优秀作品参加县校园文化艺术作品展演活动。 （二）县校园艺术节展演活动（2013?年?6?月?20?日—7 月?15?日） 在举办校园文化艺术节活动的基础上，推荐优秀的作 品、节目参加县教育局举办的校园文化艺术节集中展演系 列活动。县校园艺术节集中展演系列活动内容包括精选的 师生美术作品展览和文艺调演，推荐一台优秀文艺节目参 加县校园艺术节汇报演出，并组织师生美术作品巡回展 览。 （三）参加白银市艺术节展演周活动（9?月） 在我校、县级艺术节展演月活动的基础上，由教育局 推荐优秀作品参加市级举办的艺术节展演周系列活动。内 -2- 容包括精品师生美术作品展览和综合文艺调演。参加市级 艺术节展演周活动获得的优秀作品由市教育局给予表彰奖 励。 七、设奖方式 靖远八中校园文化艺术节展演活动奖项分为优秀组织 奖、精神风貌奖、优秀节目奖、指导教师奖和优秀艺术社 团奖，分别设立学生和教师奖项。 （一）优秀组织奖：根据各班开展校园文化艺术活动 的组织情况进行评选。 （二）精神风貌奖：参加学校艺术节精神风貌表现良 好的参演单位。 （三）优秀节目奖：分别设音乐、绘画、书法和摄影 四大类一、二、三等奖。 （四）指导教师奖：获奖节目给予指导教师奖。 （五）优秀音乐创作奖：原创、具有校园特色、学生 特点的优秀音乐节目给予优秀音乐创作奖。 （六）优秀艺术社团奖：以校园艺术团体参加展演的 节目。 八、建立校园文化艺术节活动的长效机制 （一）高度重视，充分认识艺术教育重要性。艺术教 育是沟通学生全面发展、个性发展的桥梁，是实施素质教 育的有效途径和手段，是校园文化建设的重要内容，是促 -3- 进学校内涵发展，特色发展，提高教育教学质量的有效保 证。各班级要从贯彻落实党在新时期的教育方针和改变人 才培养模式的高度出发，充分认识和加强学校艺术教育工 作的紧迫性和责任感，加强组织领导，认真部署，扎实开 展，确保艺术教育取得实效。 （二）强化措施，建立长效机制。从?2013?年开始，县 教育局每年要举办一次主题鲜明、内容丰富、适合不同年 龄阶段学生的校园文化艺术节活动，所以，我校也要建立 起适合我校的校园艺术节长效机制。 （三）强化指导，总结经验。学校组织有关人员加强 对校园文化艺术节活动的指导和督查工作，各班加强对此 项活动的宣传工作，大力宣传校园文化艺术节活动取得的 成绩，形成良好的社会氛围。 -4- 靖远八中校园文化艺术节领导小组 组?长：李儒 副组长：赵中龙 陈国帅 成?员：各班主任、教研组长、 -5- 校园文化艺术节活动 实 施 方 案 -6- 靖远八中 2014?年?5?月 -7-