慧心妙语第讲我是小小主持人一.pdf

第 10 讲 我是小小主持人（一） 教材内容： 一、设计理念： “小小主持人”旨在通过系统科学地培训，使孩子们在轻松愉快的学习环境中初步 掌握标准的普通话语 , 提高孩子们的提高孩子们的语言组织能力和表达能力， 培养孩子们 优美的体态、举止，增强孩子镜头意识和自信心，使孩子们能用标准流利的普通话表情 达意地主持一台故事会或联欢会。 二、活动目标： 1、表演、表情、气息训练，韵母认读，儿歌朗读及演唱。 2 、形体训练，韵母认读，儿歌学唱。 3 、掌握正确的形体站姿，纠正韵母发音，学习标准普通话。 三、活动准备 : 课件 四、活动过程： 一、表演训练（形体坐姿） “坐要有坐相”。 坐姿文雅、大方是主持人必须具备的基本要求。 主持人坐姿的要领是 : 上体自然挺直 , 坐在椅子前端，躯干有支持力，身体稍前倾，两肩放松；两腿自然弯 曲， 双脚平落地上，双膝并拢或稍稍分开。但是女主持人的双膝和脚跟必须靠紧，或 双脚踝前后交叉。这是一种收敛型的演播坐姿，显得稳重大方。 坐姿的整体躯干造型的一般要求是：身正肩平，立腰收腹，挺而不僵，松而不懈。 【注意事项】 1．入座起座动作要轻盈舒缓 , 从容自如 , 切忌猛坐猛起； 2．落座要保持上身平直 , 含胸驼背 , 会显得委靡不振； 3 ．不要玩弄桌上东西或不停抖腿 , 给人无修养之感。 二、站姿训练 主持人不但看坐相，还要求“站有站相”。 作为传递美的节目主持人，在站姿方面也要注意。 主持人的标准站姿，要求上半身挺胸收腹，直腰，双肩平齐、舒展，双臂自然下垂。 下半身双腿应靠拢， 两腿关节展直 , 身体重心落于两脚中间。 身体中心微微倾向于前脚掌， 后跟同时用力下踩，头顶心感觉往上顶，似乎身体被拉长，有挺拔感。 节目主持人的站姿要求大方、自然、优雅，不能僵硬，以免看起来呆板拘谨，当然 也不能随意，要时刻保持腿的直立和脚位的正确。 【注意事项】 1．女主持人站立双脚成“ V”型 , 双膝和双脚后跟尽量靠紧； 2．男主持人站立时 , 双脚可稍稍叉开 , 最多与肩同宽； 3．一般情况下，不要把手插在衣服或裤子的兜里。 三、走姿训练 人的走姿千姿百态 , 每个人都有表现自己个性的步态 , 所以对走姿不像对站姿和坐姿 那样要求，可以各见风采，但总的要求是“走如风”，即走起来要轻盈稳健。起步时上 身略向前倾，身体重心放在前脚掌上。行走时双肩放松、展开。头端正，目光平视，下 颌微收。挺胸收腹，腰背要直，步幅适当，一般是前脚的脚跟与后脚的脚尖相距为一脚 长。行走时，脚不宜抬得过高，也不宜过低，以免脚底与地面产生摩擦。 节目主持人的走姿可以根据节目内容灵活掌握。轻松的节目，步子可以快一点，内 容沉重的节目，步子要慢一些。一些娱乐竞赛节目或少儿节目，有时需要主持人走到一 定位置后弯腰或蹲下，这时应注意不要撅臀，以免损坏形象。 【注意事项】 1．不要左右晃肩，不要左右晃胯； 2．同行注意调整步幅，尽量同步行走； 3．保持膝关节和脚尖正对前进的方向 , 避免双脚成内八字或外八字。如果已经有了这 样的行走习惯，一定要努力纠正。 四、表情神态 主持人站定之后，要目视前方，眼神不能散乱、东张西望。态度亲切自然，面带微 笑。用眼神和表情与观众互动交流。 教材说明： 1. 学习正确的主持姿势，帮助学生养成良好习惯，形成良好的课堂纪律表现。 2. 教师讲解动作要领，学生进行练习。