《市场营销综合实验课》课程实验教学大纲.PDFVIP

《市场营销综合实验课》课程实验教学大纲 一、课程基本信息 课程代码 课程名称：市场营销综合实验课 英文名称:Marketing ComprehensiveExperiment 实验总学时：32 适用专业：市场营销 课程类别：专业必修课 先修课程：管理学；市场营销学；概率论与数理统计 二、实验教学的总体目的和要求 1、对学生的要求 实验前要复习上课所学的内容，预习本次实验内容。实验后，按照实验目的 及实验要求写出相应的实验报告。实验报告的形式可采取做在实验报告本上的方 法或可采取将报告上交给实验教师。 2、对教师的要求 实验教师要梳理课堂讲授的内容与实验之间的转换关系，提前准备好实验条 件及实验教案，实验后，评阅学生提交的实验报告。 3、对实验条件的要求 1 SPSS20.0 JMP 10.0 . （）相关软件要求： 以上版本， 以上版本 2 1 GHz Intel （）对计算机环境的要求：以 千兆赫兹 （ ）或更高频率运行的 AMD 1GB RAM RandomAccessMemory 或 处理器。最低 （ ，随机存储器）。至 800MB XGA 1024x768 TCP/IP 少 内存。 （ ）或更高分辨率的显示器。运行 网络 Microsoft WindowsXP 32 协议的网络适配器。操作系统要求为： （ 位版本）、 WindowsVista 32 64 Windows7 32 64 （ 位和 位版本）或 （ 位和 位版本）。 三、实验教学内容 实验项目一 市场状况描述分析 实验名称：市场状况描述分析 实验内容：对产品市场的需求或竞争状况进行描述性统计分析，对市场的平 均值、中位数、最大值、最小值以及分布等状况进行描述。具体内容： 1. 进行描述性统计分析的相关指标，例如平均值、中位数、标准差、峰度 和偏度等 2. 运用描述性统计分析对企业的市场状况进行描述分析 3. 学会撰写实验报告的相关格式和要求 实验性质：综合性 实验学时：2 实验目的与要求： 1. 掌握进行描述性统计分析的相关指标 2. 根据相关指标的统计结果，对企业的市场状况进行合适的分析和报告 实验条件：SPSS20.0 环境下进行 研究与思考： 1. 根据美国家庭汽车保有量，分析家庭汽车在美国的市场占有情况 2. 对美国家庭汽车保有量与有关变量（诸如家庭收入、父母受教育程度等） 的相关性进行分析 实验项目二 市场细分 实验名称：市场细分 实验内容：针对某一类产品设计市场细分的问卷、收集数据，并对数据进行 市场细分的分析，对细分出的各个细分市场的特征进行描述。具体内容： 1. 因子分析 2. 聚类分析 3. 均值分析 实验性质：综合性 实验学时：4 实验目的与要求： 1. 了解进行定量市场细分的问卷设计 2. 了解运用因子分析、聚类分析、均值分析等方法进行市场细分 实验条件：SPSS20.0 环境下进行 研究与思考：