乘加、乘减应用题(学生版).docVIP

PAGE PAGE 1 乘加、乘减应用题（学生版） 一、例题讲解 . （ ） （ ） （ ）=（ ） （ ） （ ） （ ）=（ ） 方法一【乘加】 第一步：找出相关个数的有多少组 图中：一共分了5组，其中有相同个数的分了4组，每组3个 列式：4×3=12（个） 第二步：看看除了相同个数的4组，剩下一组有多少个？ 图中剩下的一组有2个 列式：4×3+2=14（个） 方法二【乘减】 第一步：一共分了多少组？大部分组里面有多少个？ 图中：一共分了5组，大部分里面有3个 列式：5×3=15（个） 第二步：看个数与其他组不一样的，少了多少个？ 图中：最少个数的那一组有：2个，比其他组少：3-2=1（个） 列式：5×3-1=14（个） 【同步练习】 （ ） （ ） 【巩固练习】 一、看谁算得又快又对。? 4×5+23=?????4×2+10=????? 4×4-4=?? ?5×3+2=??? 5×5-10=?? 4×3+4=??? 2×3-3=?? 3×3-6=??? 5×4-8=??? 5×1+45=? 二、把下面的算式改写成乗加或乘减算式。? 5+5+5+5+3=?????8+8+8+6=????????? 6+6+6+6+6-2=????? 3+3+3+3+3+3+3-1=????????? 4+4+4+3=????????10+10+10-7= 三、在（）里填上合适的数。? 4×4+4=（ ）×（ ）??6×3+6=?（ ）×（ ）??5×4+10=（ ）×（ ）? 看图写出两个乘法算式并写出口诀． △△△△△　　△△△△△ △△△△△ ________________ ________________ 口诀________________ ☆☆☆　 ☆☆☆　 ☆☆☆　　☆☆☆ ________________ ________________ 口诀 ________________ （3） 口诀 列式计算． （1）5个3连加是多少？ 加法：_________________________ 乘法：_________________________ （2）4乘6，积是多少？ _________________________ （3）3和2相乘，积是多少？ ________________________ （4）一个因数是2，另一个因数是6，积是多少？_________________________ 六、在正确答案的（??? ）里画“√”． （1）和是8的算式： 4×2　　 6＋2　　 　2＋6　　 　2×4　　 　4＋4 （　）　　（　）　　　（　）　　　（　）　　　（　） （2）积是4的算式： 　2＋2　　　2×2　　　1＋3　　　1×4 （　）　　（　）　　（　）　　（　） （3）一个因数是3的算式： 　　3×5　　　　4＋3　　　　2×3　　　5－3　　　4×3 　 （　）　　　（　）　　　（　）　　（　）　　（　） （4）一个因数是5的算式： 　　5×2　　　　2×5　　　　6×5　　　5×3　　　5×4 　 （　）　　　（　）　　　（　）　　（　）　　（ ） 七、观察下面算式，可以改成乘法算式的画“√”，不能改的在上画“×”． （1）3＋3＋3___________　　　　 （2）4＋4＋4___________ （3）5＋5＋5＋6___________　　　（4）2×2×2___________ （5）2＋2＋2＋3___________　　（6）6＋6＋6＋6___________ 八、　在（??? ）里填上适当的数． 　2×（??? ）＝12??????? 2×（??? ）＝10 　4×（??? ）＝8????????（??? ）×4＝16 　（???? ）× 6＝24??????（??? ）×（??? ）＝9 　5×（??? ）＝20??????? （??? ）×6＝30 　3×（?