《财务管理专业本科人才培养方案》.docVIP

财务管理专业本科人才培养方案 一、专业名称、代码和学制 （一）专业名称（中英文）：财务管理（Financial Management） （二）专业代码 ：120204 （三）学制：四年 二、培养目标和培养规格 （一）培养目标 本专业以公司财务为重点，兼顾财务管理的其他领域，侧重于从微观视角研究企业财务管理、资本市场与证券投资、商业银行财务管理、非营利组织财务管理以及个人理财等方面的基本理论和方法，培养适应现代市场经济需要的、具有国际视野和良好职业道德、熟悉财务、金融、会计等相关法规、掌握财务管理专业知识和实务操作技能，能够胜任各类企事业单位、跨国公司、银行和各类非银行金融机构的投融资管理、财务分析、理财规划及资本运营的高素质、应用型人才。 培养规格 1.知识要求及配套措施 知识要求： （1）具有扎实的经济学和管理学的理论基础，系统掌握公司财务、资本市场与投资、商业银行财务管理、非营利组织财务管理以及个人理财等方面的专业知识。 （2）熟悉我国金融市场和相关财经法规，了解本学科理论和实务的发展动态。 （3）熟练掌握英语；熟练掌握计算机基本原理和一般操作知识；熟练掌握常用的会计电算化软件和财务管理软件的操作。 配套措施： 在公共基础课、通识教育课程基础上，合理安排专业基础课和专业课体系，学生可以系统地学习和掌握财务管理专业相关知识和实务操作技能，从而具备上述知识结构。 2. 能力要求及配套措施 能力要求： （1）具有较强自主学习能力和信息获取的能力。 （2）掌握公司财务管理的实务操作技能，能够运用所学知识和技能分析与解决实际业务问题。 （3）能够熟练使用英文和计算机从事本专业的业务工作。 配套措施： 通过课内实践教学环节和课外实践环节的设置，多样化的教学方式，引导和培养学生学以致用，从而培养学生解决实际问题的能力。 3、素质要求及配套措施 素质要求： （1）热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系；坚持科学发展观、人生观和价值观以及高尚的品德品质。 （2）具有适应社会的能力和团队协作能力；具有科学合理的知识结构；具有求真务实、敢于创新的科学态度。 （3） 具有健康的体魄和一定的军事基本理论及基本技能，达到国家规定的大学生体质健康测试标准和军事训练标准。 （4）具有良好的人文素质和科学素质，具有健全的人格和良好的心理素质，具有较强的创新能力和实践能力，称为德智体美全面发展的应用型专门人才。 配套措施： 通过各项公共基础课、通识教育课程，以及专业选修课程的学习，学生可以具备上述素质。 三、专业主干课程 商业伦理、经济法、金融学、投资学、财务管理、国际财务管理、高级财务管理、风险管理与内部控制、会计学原理及其实验、财务信息系统及其实验、。 四、主修专业毕业条件和学位授予 毕业学分结构表 毕业总学分 公共教育 专业教育 成长教育 公共必修课 公共选修课 专业必修课 专业选修课 成长必修课 专业核心课 专业方向课 专业实习+毕业论文 150 40 6 30 20 10 36 8 备注：该学分结构表显示了本专业学生毕业的最低修读总学分要求和各类课程下的最低修读学分组成；表格中除“专业实习+毕业论文”外，均为课堂教学类课程。 （一）毕业条件 学生申请以财务管理专业毕业，须符合以下全部条件后，才准予毕业，并发给毕业证书： 1.在学院允许的学习年限内，即3~7年。 2.取得财务管理专业规定的最低毕业总学分150学分，其中； 公共必修课40学分；公共选修课6学分；专业必修课60学分；专业选修课36学分；成长必修课8学分。 （二）获得学位 普通全日制本科生在取得毕业资格的前提下，按现行的绩点制，其必修课、专业选修课的平均学分绩点达到1.5及以上者，可授予管理学学士学位。 五、公共教育课程计划进程表 请详见附表一。 六、专业教育课程计划进程表 请详见附表二。 七、成长教育课程计划进程表 请详见附表三。 八、专业各学期学分分配表 请详见附表四。 九、理论、实践教学学时占比一览表 请详见附表五。 十、三实课程教学环节一览表 请详见附表六。 十一、辅修课程、辅修专业、辅修专业学位课程计划进程表 请详见附表七。 （一）辅修课程 辅修课程是指非本专业学生修满本专业辅修课程教学计划规定的30学分，其中专业必修课30学分，可以取得财务管理专业《辅修证明书》。 财务管理专业辅修课程人才培养方案详见分表一。 （二）辅修专业 辅修专业是指非本专业学生修满本专业辅修专业教学计划规定的54学分，其中专业核心课30学分，方向课20学分，毕业设计4学分，可以取得财务管理专业的辅修毕业资格。 财务管理专业辅修专业人才培养方案详见分表二。 （三）辅修专业学位 辅修专业学位规定，学生原主修专业与计划