《课程实施调查问卷》.docVIP

普通高中课程实施调查问卷设计 尊敬的老师： 您好！我们正在进行《普通高中课程实施调查》的课题研究。为了真实、全面了解您在新一轮课程改革实验中的参与与适应状况，我们设计了这份问卷。本问卷采取匿名的方式，您提供的资料将仅作为课题研究所用，不涉及对您相关评价。您对每个问题的回答，我们都将予以必威体育官网网址。您提供的信息对我们非常重要，请您如实填写。感谢您的支持与参与！ 学科教学（化学）2016级研究生 1、您的性别??，年龄( ) A 21-30岁?????????? B 31-40岁???????? ??? C 41-50岁??????????? D 51-60岁 2、您的职称是（ ） A 初级 B 中级 C 高级 D 特级 您任教的学科（ ） A 语文 B 数学 C 英语 D 物理 E 化学 F 生物 G 政治 H 历史 I 地理 4、您所教学科每周每班有多少课时？（ ） A 1-2节 B 3-4节 C 5-6节 D 6节以上 5、关于《基础教育课程改革纲要》你了解多少？（ ） A 完全了解 B 基本了解 C 知道这个文件，但是没有看过 D 一无所知 6、课程目标与教学目标的关系，你是否明确？（ ） A 完全了解 B 基本了解 C 知道区别，但是不是很明确 D 一无所知 7、课程与教学目标如何确定，你是否了解？（ ） A 完全了解 B 基本了解 C 知道方法，但是不了解具体划分 D 一无所知 8、平时对日常的教学经常反思吗？（ ） A 经常反思 B 偶尔反思 C 从未进行反思 9、和同事们日常进行交流吗？（ ） A 经常交流 B偶尔交流 C从未进行交流 10、经常进行有组织的专业活动吗？（ ） A经常进行 B偶尔进行 C 从未进行 11、您感觉学生对哪些学科或门类知识、信息感兴趣？（可多选）（ ） A文学知识 B科普知识 C文化历史 D体育游戏 E乡土知识 F其他 12、您感觉自己最欠缺的或需要学校提供帮助的是？（可多选）（ ） A 学习方法 B特长爱好 C专门职业相关知识 D生活技能 E创新精神和能力 F学科竞赛 G 其他 13、您是否认同课程的开发是学校和研究者的事情，与教师无关 （ ） A 完全认同 B 基本认同 C 认同较困难 D 不认同 14、教师们在授课时，清楚不同课程的分类及课程之间的相互关系吗？（ ） A不清楚 B清楚但理解不深刻 C很清楚 15、教师们在授课时，会了解课程标准的要求吗？（ ） A不会 B会但不认真 C会且认真 16、您对我国基础教育课程改革的结构了解吗？（ ） A不了解 B了解 C很清楚 17、您在教学中对课程资源的开发与应用情况是（ ） A 从不开发、应用教材以外的课程资源 B 偶尔能根据实际情况开发、应用教材以外的课程资源 C 经常能根据实际情况开发、应用教材以外的课程资源 18、您现在开发选修课（即校本课程）的现状（ ） A 开发的课程已经进入课堂 B 已经选定课题，很快能完成初稿 C 正在努力，但还没选定课题 D 觉得有较大困难，不计划参与 19、您认为校本课程开发过程中最大的困难是？（可多选）（ ） A、缺少课程资源 B、缺少时间 C、缺乏专业指导 D、家长不接受 E、缺少经费 F、其他 20、在进行校本课程选拔时，你希望（ ） A 根据兴趣爱好和学校提供的课程，自己选择 B根据兴趣爱好和学校提供的课程，必选和自选相结合 C根据兴趣爱好，组织兴趣相投者和教师一起开发课程 D 以上均可 21、如果要开发校本课程，您认为校本课程的内容应该侧重（ ） A、学生需要 B、反映学校特色 C、家长需要 D、学校需要 22、若有校本课程，您希望校本课程开发是否纳入到学校整体课程设置和教学计划并进行统一管理？（ ） A、是 B、不是 C、不知道 23、您认为“合格教师”必须具备的条件有哪些？（多选题）（ ） A不需要任何条件 B探究能力和提出假设并得出结论的能力 C鼓励学生进行自我反思的能力 D传授学生研究方法 E其它 24、您认为学校的各门课程是否束缚了师生的自由发展？（ ） A是 B不是 25、您认为在课程研制的过程模式中，教师的角色是什么？（多选题）（ ） A研究者 B高级学习者 C其他 26、您认为在课程开发过程中怎样形成一种形式系统（课程开发模式的组成）（多选题）（ ） A根据某种思想和理论 B确定课程目标 C选择和组