《课题申报心得体会》.pptVIP

在泰国，大象是很有效的运输工具，每只大象都力大无穷，载运几吨的原木或拖拉很重的材货，对象而言，实在是易如反掌。可是往往可以发现有趣的现象：大象休息时，主人通常用一根麻绳绑住象脚，而绳子的另一端则系在一截小木椿上。以大象的蛮力可以轻而易举地扯断绳子或拔起木椿，但奇怪的是，大象一旦套上脚环，就会乖乖的绕着木椿，在绳子所能及的范围内活动，从来就不曾逃脱，这到底是什么原因呢？原来象小的时候力气小，皮也薄，用力拉扯之后，往往弄得皮破血流，痛苦不堪；几次后，小象眼看劳而无功又伤痕累累，于是就在也不会为了挣脱脚环而自讨苦吃。所以，尽管长大后，力气变大，皮也厚了，可是一旦套上脚环想起昔日的血淋淋教训，就自然断了挣脱的念头而柔顺地任凭主人摆布。 如果不能挣脱“思想上、经验上”自我设限的框框，即使拥有无限的潜力，恐怕也将无济于事，甚至任人操纵摆布。 今天我们就要开始对我们“就是那个样子”提出一点质疑与突破。 * * * * 教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校思想政治工作）课题申报 工作汇报 汇报人：肖秋生 2015年7月5日 汇报内容大纲：一、课题申报基本情况二、课题的立题三、《课题申报书》的撰写四、课题申报的几点体会  一、课题申报基本情况 2015年1月15日，教育部思政司发出课题申报的通知。 网上申报截止时间3月10日。 一、课题申报基本情况 2015年6月4日，教育部思政司就课题申报立项结果予以公示，全国共立项98项课题。我申报的课题名称为：文科大学生创业教育“三段式、四驱动”模式研究 二、课题的立题 个人认为课题的立题依据来源于两个方面： 1、工作实践。 2、文献综述。 二、课题的立题 （一）工作实践：所申请的课题必须有现实的工作支撑 1、学校大学生创业实践基地建立 2008年6月，按照时任学工处长朱校长的指示和要求，在我们学院积极与泰安市英华超市公司沟通和协调下，我校第一个大学生创业实践基地设立，朱校长与公司总经理赵俊英为基地揭牌。 我院近100名学生在这里进行创业实践、顶岗实习，过程中我们师生收获颇丰。 二、课题的立题 2、文法学院涌现出一批创业的先进典型： 2008年，我院法学专业学生董宏伟同学在南校区创立了“PC吧”大学生创业实体店； 2009年，我院行政管理专业毕业生、校长奖学金获得者赵凤同学在泰安市创办新星培训学校； 2006级毕业生李青同学，毕业后在云南邵通创办了德汉职业培训学校。 2011年，在校学生张惠恩，创立了惠恩文化传媒公司，在校内外小有名气 …… 二、课题的立题 3、国家大力支持大学生创新创业的大好形势 党的十八大报告指出，引导劳动者转变就业观念，鼓励多渠道多形式就业，以创业带动就业，做好以高校毕业生为重点的青年就业工作。 习近平总书记指出，“青年是国家和民族的希望，创新是社会进步的灵魂，创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径。希望广大青年学生把自己的人生追求同国家发展进步、人民伟大实践紧密结合起来，刻苦学习，脚踏实地，锐意进取，应该在创新创业中展现才华、服务社会”。 二、课题的立题 3、国家大力支持大学生创新创业的大好形势 李克强总理在2015年政府工作报告中提出：要推动大众创业、万众创新。全社会要厚植创业创新文化，让人们在创造财富的过程中，更好地实现精神追求和自身价值。 二、课题的立题 4、学校高度重视大学生创新创业工作 2014年3月8日，学校大学生创新创业孵化基地在南校区揭牌。在时任文法学院党委副书记王群处长的带领下，我们学团工作者在大学生创新创业教育上进行了有益的探索和尝试： 建立了大学生创新创业的三级培训体系：大学生创业教育（设立了大学生创业培训室）、大学生创业实训（成立了大学生创业实训室）、大学生创业实践（以惠恩文化传媒公司、阳光律师事务所为代表）。 基于以上四个方面的工作，我们看到了文科大学生创新创业的巨大潜力和优势，就产生了系统地研究创新创业教育工作，提升工作效果。 二、课题的立题 （二）查阅文献综述 从网络媒体、文献期刊查阅研究主题的相关内容。就大学生创新创业教育而言，了解国内外的研究现状，对比工作得失，形成具有自己特色的研究内容。 三、《课题申报书》的撰写 1、虎头：课题题目 非常重要。简单明了、内容突出，做到吸引人。 个人的观点是不急于确定最终题目，先确定一个研究题目，在申报书撰写过程中逐步加以凝练、改进 。 三、《课题申报书》的撰写 2、豹肚：《课题申报书》的主体部门 （1）解决立项的必要性 课题的研