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PAGE PAGE 5 有关“水的电离和溶液的酸碱性”的几个重要问题 水的电离和溶液的酸碱性是高中学习的重点,也是难点,还是高考的热点问题,它与电解质的电离和盐的水解的知识密切相关。学生在学习这部分内容时,如果只了解到一些表面的知识,而没有理解以下问题,那么应用相关知识时必然存在困难。 水的电离和水的离子积 ①水是一种极弱的电解质,存在电离平衡: H2O H+ + OH- 影响水的电离平衡的因素可利用化学平衡的相关知识来分析。可用下表练习: 改变的条件 水的电离程度 水电离产生的氢离子浓度 c水(H+) 水电离产生的氢氧根浓度 c水(OH-) 溶液中c(H+) pH C(H+)·C(OH- (即KW) 通入HCl气体 加入NaOH固体 加 热 加入NaCl固体 加入Na2CO3固体 加入AlCl3固体 ②KW = c(H+)·c(OH-), KW指水中的H+离子浓度与OH-离子浓度的乘积,无单位,KW值大小只与温度有关。该等式无论是在纯水中还是在酸、碱、盐等任何的水溶液中恒成立。 在25℃的纯水中, c(H+)=c(OH-)=1×10-7 mol/L,KW=1×10-14(25 ③水的电离是吸热反应,温度升高,水的电离平衡向正反应方向移动,水的电离程度增大。所以,温度升高,KW值增大。 要强调以下几点: ①KW = c(H+)·c(OH-)中的c(H+)、c(OH-)指的是水(或水溶液)中的氢离子、氢氧根离子的总浓度,与由水电离出的氢离子、氢氧根离子浓度不同(下文中分别用c水(H+)、c水(OH-) 表示)。 ②KW数值的大小只与温度有关,温度一定时,KW为一定值;温度升高,KW值增大。25℃的水(或水溶液)中,KW=1×10-14 ③任何水溶液中c水(H+)=c水(OH-)恒成立,但c(H+)与c(OH-)往往不相等,导致溶液呈酸性或碱性。 ④在纯水中有:c水(H+)=c水(OH-)=c(H+)=c(OH-) 溶液的酸碱性和溶液的pH 在温度一定时c(H+)·c(OH-)是一个常数,但c(H+)与c(OH-)往往不相等。人们规定 c(H+) c(OH-)时溶液为酸性;c(H+) = c(OH-)时溶液为中性; c(H+) c(OH-)时溶液为碱性。 c(H+)与c(OH-)的相对大小是判断溶液酸碱性的根本方法,适用于任何水溶液。 为了方便,化学常采用pH来表示溶液酸碱性的强弱:pH=-lg{c(H+)},一定要注意c(H+)是溶液中的氢离子的总浓度。 温度相同时,pH越小,溶液的酸性越强;pH越大,碱性越强。 在用pH的值或c(H+)、c(OH-)的值来判断溶液酸碱性时,要注意温度的影响,最终要得到c(H+)与c(OH-)的相对大小的关系,才能正确判断。 例1:下列能说明溶液呈酸性的是 ( ) A.c (H+)1×10-7mol/L B.pH=6 C. c(H+)c(OH-) D.加入酚酞后溶液不变红 【分析】c(H+)与c(OH-)的相对大小是判断溶液酸碱性的根本方法,故C正确;A、B中的H+浓度都大于1×10-7mol/L,但OH-浓度不一定小于1×10-7mol/L,c(OH-)=KW /c(H+),其大小与KW有关,即与温度有关。温度不同,c(OH-)值不同,可能比c(H+)值大(溶液呈碱性),也可能小(溶液呈酸性),也可能相等(溶液呈中性)。D加入酚酞不变红,只能说明pH小于8,溶液不一定为酸性。 正确答案:B 可以让学生进一步思考:在25℃ 有关溶液pH的计算 在求溶液的pH 时,如果涉及到稀释、混合、酸碱反应的情况,一定要先判断溶液的酸碱性。对碱性溶液稀释或混合,或者反应后溶液呈碱性的情况,一定要先求变化后c(OH-),再求c(H+),然后求pH,因为在操作过程中,H+物质的量会发生很大变化,OH-物质的量基本不变,应该以OH-守恒来建立等式关系。(教师可以引导学生进行探究)。思路为: pH= pH=-lg{c(H+)} 酸性 求c(H+) 求pH 判 断稀释/混合/反应 KW = c(H+)·c(OH-) 判 断 碱性 求c(OH-) 酸、碱、盐溶液对水的电离平衡的影响 25℃ c水(H+)=c水(OH-)=1×10-7mol/L,为中性溶液或纯水。 c水(H+)=c水(OH-)1×10-7mol/L,为酸(或碱)的溶液,水的电离受到抑制。 c水(H+)=c水(OH-)1×10-7mol/L, 为可水解的盐的溶液,水的电离得到促进, 例2:在25℃时,某溶液由水电离出的H+浓度为1×10-10 A.NaOH
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