北郊小学校电子备课教案.DOCVIP

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2019-10-08 发布于天津
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北郊小学校电子备课教案年级四学科语文主备陈晓娟辅备课题爬山虎的脚课时备课时间教材分析这篇讲读课文课文按照从整体到部分再到细节的顺序观察介绍了爬山虎的特点着重介绍了它的脚即爬山虎的脚写了脚的生长部位形状和作用教学不仅要让学生读懂课文还要引导学生学习作者的观察方法方法抓住事物的特点去学习写出内容具体的文章来学情分析这篇写植物的文章孩子们是第一次接触兴趣很高教学目标学会本课生字新词能背诵教材所指定的段落引导学生自觉运用读懂自然段分段等阅读方法读懂课文使学生了解作者是怎样围绕一个意思写好片段的继续培养学

PAGE PAGE 1 北郊小学校电子备课教案年级四学科语文主备陈晓娟辅备课题爬山虎的脚课时 1 备课时间教材分析这篇讲读 \o 课文课文，按照从整体到部分，再到细节的顺序观察，介绍了爬山虎的特点，着重介绍了它的“脚”，即爬山虎的脚。写了“脚”的生长部位、形状和作用。教学不仅要让学生读懂课文，还要引导学生学习作者的观察 \o 方法方法，抓住事物的特点，去学习写出内容具体的文章来。学情分析这篇写植物的文章孩子们是第一次接触，兴趣很高。教学目标 1、学会本课生字新词,能背诵教材所指定的段落。2、引导学生自觉运用读懂自然段、分段等阅读方法读