认知功能障碍的诊疗和识别讲义.pptVIP

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认知功能障碍的诊疗和识别;极早期痴呆症筛查量表【家属自测表 - 1】;极早期痴呆症筛查表【家属自测表 - 2】;评分标准;2011年的主题为“认识痴呆,不懈努力”;这些都是认知功能障碍的表现;痴呆是严重的认知功能障碍综合征;记忆减退——认知功能障碍常见症状 ;年龄越大,痴呆的发病率越高!;全球每7秒新增一名痴呆患者;如何区分正常健忘与痴呆?;老年性痴呆——老人健康的“第四大杀手”;不及时治疗给家属带来的影响;及时治疗能减轻的症状;下面内容,您将了解…; 指患者有记忆或认知损害,但对日常能力无明显影响,未达到痴呆的程度,是介于正常衰老和痴呆的中间状态。 ;轻度认知功能障碍和痴呆的关系; 临床观察发现:部分轻度认知功能障碍的患者,往往以惊人的速度发展成具有临床特征的老年性痴呆,因此轻度认知功能障碍也被认为是一合适的干预治疗期。 ;下面内容,您将了解…; 痴呆不单是记忆力减退和其他认知能力的减退,还会出现情感障碍、精神症状和行为异常,最终会因纳差、营养障碍、感染引起意外死亡。;痴呆的分类;老年性痴呆(简称AD),是由于脑细胞凋亡而导致的一种慢性进行性脑功能障碍性疾病。 主要表现为记忆障碍、情感障碍、精神障碍及日常生活能力减退、并呈进行性加重。 ;老年性痴呆分为三个阶段; 由一系列脑血管疾病(包括脑梗死、脑出血、蛛网膜下腔出血等)导致的以执行功能障碍为主的,伴随其他认知功能障碍的痴呆综合征,是临床上痴呆主要的类型之一。 ;中风在前,痴呆在后!;下面内容,您将了解…;发现症状后如何应对?;痴呆不可怕,专家来帮您!;如何向医生叙述病情?;就诊流程;简易智能精神状态检查表(MMSE);共30项题目,每项回答正确得1分,回答错误或打不知道评0分,量表总分范围为0-30分。测验成绩与文化水平密切相关,正常界值划分标准为: 文盲>17分, 小学>20分, 初中及以上>24分。 ;实验室检测; “记忆减退” 是识别认知功能障碍最常见的信号 “及早就医” 是控制认知功能障碍最关键的措施;关爱老人,从关注记忆开始

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