2018-2019年秋季学期小学德育工作计划.docxVIP

···· ···· 化竹小学 2018-2019 学年度第一学期学校德育工作计划 一、指导思想： 以 “以人为本”的思想为指导，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新 性地开展德育工作， 并力求每次活动都能让学生乐于参加、 积极参加、获得体验、受到教育，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。 坚持以爱国主义教育为主线， 以培养良好的行为习惯、爱祖国爱家乡、创新精神和实践能力为目标，坚持以人为本，贴近学生生活，突出人 文关怀，发展学生个性，培养学生兴趣特长，丰富学生校园生活，构建和谐、平安、健康校园，努力提高学校德育水平，让每一朵花儿美丽绽放。以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、基本思路 贯穿“一条主线，两个重点”：抓好未成年人思想道德建设和养成教育这条主线 ; 突出“两个重点”一是加强班级管理，二是养成教育。坚持开展社会实践活动，加强学校、家 庭、社会三结合教育，提升德育质量，培养学生良好的行为习惯。 三、总体目标 1、德育队伍建设，建设一支善于落实工作，具有创新精神和德育管理能力的德育干部队伍和班主任队伍，继续实行班级双线管理。 2、以创建“最美教室”为突破口抓好常规德育工作。 3、分层推进养成教育，评选“高七彩少年，美丽花朵”高原五好少年。 4、加强“立德树人”思想道德建设工作，通过主题班队会，加强法制、安全、心理卫生健康教育，促进学生全面健康发展。 5、认真完成教育局、关工委、少工委分配的工作，做好社会综合实践教育。 6、发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用，开好家长会。 7、促进班队会、思品、心理健康教育的有机整合。 8、认真细化档案整理工作和督导评估迎检工作努力做到不扣分。 四、重点工作与具体措施： ( 一) 更新教育理念，提高德育工作的思想认识“育人为本、德育为先”，要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面发展”和“德育就是 质量，学生的思想品德就是素质， 没有德育的教育是失败的教育” 的教育质量观，牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础” 教育价值观。以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则，按照以人为本的要求，创造人文德育、生活德育和生态德育，丰富德育工作内容，拓 展德育工作途径。本学期特别要做好 20%的问题学生的转化工作， 正确处理与学生家长的关系。 ( 二) 狠抓养成教育，精心组织主题教育月活动。 1、积极组织主题教育。按照“实践育人”的要求，精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近 学生、吸引力强的“主题月”教育活动。重点组织如下几项教育：一是“平安、健康”主题月 教育 ; 二是以感恩为主题的感恩教育， 德育教育月 ; 三是法律法规教育 ; 四是安全文明交通教育 ; 五是弘扬和培育民族精神教育。 2、切实开展养成教育。要从常规工作入手，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学 生的精神面貌 ; 抓好课堂秩序， 集会秩序以及课间秩序的文明有序 ; 做到语言文明、 待人接物大方礼貌并形成习惯 ; 坚持卫生责任区的包干保洁制度，每周星期四下午大课间进行卫生大 扫除，确保学校环境的整洁优美 ; 树立“遵纪守法， 尊老爱幼，讲究团结” 的观念。本学期，德育处与少先队将确立养成教育实施方案 , 制订年度计划，加大检查力度，把相关信息及时反馈给班主任、辅导员。检查评比结果与班主任、辅导员工作每月、学期的考核紧密结合。 （三）、抓常规工作，促进学校德育工作的发展。 1、贯彻教师职业道德规范，提升教师队伍整体素质。 组织教师深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》。要充分认识新时期加强教师职业 道德建设的重要意义， 组织广大教工， 深入学习《规范》，广泛宣传《规范》，贯彻落实《规范》 , 使广大教师能全面深刻理解新时期教师职业道德的基本内容和基本要求。不断改进和 创新学习方式，增强时代感和实效性，开展富有创意的师德建设活动， 2、抓好队伍建设，强化德育意识。 进一步加强和改进学校德育工作， 发挥德育工作的整合功能， 增强全体教师的育人意识和育人能力。加强对青年班主任的培养和提高，通过交流、参观、学习、培训，不断提高班主任的工作水平和能力。以评选“优秀班主任、优秀辅导员”为契机，弘扬先进，发挥优秀班主任、辅导员的示范、辐射作用。 3、重视基础行为教育，促进校园文化建设。 、继续加强行为规范教育，以《小学生日常行为规范》为标准，开展好文明礼仪教育系列活动。结合本班承诺内容、班级公约，强化教育训练，遵循“迈小步，不停步，严要 求，经常抓” 的原则，做到时时督促， 周周小结，月月抽查，切实培养学生做一个 “讲文明、讲礼仪、讲礼节”的校园小主人。 、大队部要切实加强反馈检查的力度，并能发挥黑板报，红领巾广播的功能，对检查情况及时公布，