高中语文《修改病句》.pptVIP

①《三国演义》这部小说出色地塑造了汉末刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。 （“事迹”与“塑造”不能搭配，可改为“形象”。） ②学习态度的正确与否是成绩优良的先决条件之一。 （“正确与否”是两方面，“优良”是一方面，前后搭配错误。） 训 练 ③今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。 （“消防车”和“放弃午休”无法搭配） ④近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。 （“加快”和“规模”不能搭配） 三.成分赘余 指句子中出现了表达相同意思，起相同作用的成分或不必要的成分。 1、我们在本月中旬前后有个重要会议，所以现在就要好好准备。 （“中旬”与“前后”重复，删去“前后”） 2、昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请。 （“截止日期”就是“最后一天”意思） 3.奥运圣火登顶珠峰的瞬间，无论是参与登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人们，无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。 (重复累赘，删除“毫无例外地” ) 4.三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍，这可能是地方政府当初始料未及的。 (“当初”与“始料”中的“始”语义重复。) 5、当地造纸厂偷排未经处理的废水，严重污染环境，导致鱼虾绝迹，各种水生作物大量减产和绝产。 （“导致鱼虾绝迹”与“各种水生作物大量减产和绝产”语意重复，可删去“导致鱼虾绝迹”。） 6、每周四发的薪水，往往在周五、周六两天里就被挥霍一空，有些上班族甚至连下周二、周三的伙食费都提前预支了。 （“预支”已有提前的意思，前面再说“提前”，属于重复罗嗦。） 缺主语 缺谓语 缺宾语 四、成分残缺 ① 滥用介词造成主语残缺 ② 暗中更换主语 缺主语 例1：由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。 例2：当丁医生经过住院治疗回到家后，感到体力和思维都大不如以前。 例3：经过学习，使我提高了文化水平。 例4：通过你的讲解，给了我很大的启发。 ① 滥用介词造成主语残缺 1、在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示；相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。 （误用介词结构“在……中”，使句子缺主语，应把“在这部作品中”改为“这部作品”。） 2、从大量观测的事实中告诉，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。 (应改为“大量观测的事实告诉我们……”) 例①比赛地点在天安门金水桥前，沿着长安街、二环路等规定路线跑完全程42.195公里。 ② 2003年公司解决了原料供应不足的困难，超额完成了第一季度的计划，比去年同期增长10%。 运动员 产量 ② 暗中更换主语 （二）谓语残缺 例1．这是一批有志之士，他们有不畏劳苦的精神，勇敢地向着世界科学的高峰。 （句中“向着……高峰”后面缺少一个谓语，应在后面加上“攀登”作谓语。） 例2．语文是各门学科的基础，不学好语文，就不可能有条有理的思维能力和准确清楚的表达能力。 （句后面部分的主干是“不可能……思维能力和表达能力”，可在“不可能”后面加上“具有”作谓语。 ） （三）宾语残缺 1.王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。 （“承担了……主持”残缺宾语中心语，后面添加“的工作” ） 2.推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。 ? （成分残缺，“培养”后面缺少宾语中心语，应改为“培养人们尽量减少使用塑料袋”的“习惯”。） 3. 学习方法可能因人而异，但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。 （“勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。”成分残缺，应在“具备的”后加“素质”。） 4、在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当的。 5、教育部实施的学历证书电子注册即将推行，这将会给假文凭致命一击，使假文凭无藏身之地，最终退出历史舞台。 “的情况” 制度 五、句式杂糅 如：《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。 （句子的前分句，将“……深受广大消费者欢迎”和“深为广大消费者所欢迎”杂糅在一起，修改时，任删其一即可。） 一、表被动 常见结构：被（受）……所。 如：不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是