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同学们,1937年12月13日,侵华日军野蛮侵入南京,随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案,我30万中国同胞惨遭杀戮,人类文明史上留下最黑暗的一页。这段刻骨铭心的历史,不仅属于南京,属于中国,更属于全世界! 2014年十二届全国人大常委会第七次会议决定,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。作为一个中国人,我们要牢记南京大屠杀给我们带来的伤痛,勿忘国耻!;5 国行公祭,为佑世界和平;;关于日军南京大屠杀的罪行,你知道多少?请互相讨论交流。;对南京居民随时随地任意杀戮之外,还对中国人,特别是解除了武装的军警人员进行若干次大规模的“集体屠杀”。大规模屠杀方法有机枪射杀、集体活埋等,手段极其残忍。;杀人比赛;;学习目标;新闻评论 新闻评论就是对当前发生的新闻及其新闻中的事实或者新闻中表现出的乃至隐藏的问题,作者发表自己的见解,或者归纳、整理出新的结论、观点。简单地说,就是评说一件事情、一个问题,或者几件事情、几个问题。;新闻评论的特点;;杀;;;预习检查;预习检查;默读课文,说说课文主要写了哪些内容。;2.标题简明、醒目,能够引起读者的关注。;精读细研;;;3.日军罪行可谓罄竹难书,面对南京大屠杀这段历史,我国举行公祭,其目的是什么呢?请结合第一段的内容进行阐述。;精读细研;;;精读细研;精读细研;精读细研;7.文章最后一段介绍了什么内容,这样写有什么作用?;;合作探究;; 作者用词简洁、精准、针对性强,请同学们阅读课文,画出这样的语句,并分析其作用。;精读细研;精读细研;表明对日本对待历史问题态度的不满。; 从“恐怖之城”到“和平之城”,南京的命运变迁足证和平是何等珍贵。;;;?思想深刻,说理性强。;?事实清楚,准确性强。  ;板书设计;课堂检测;课堂检测;;拓展探究; 让我们拿起手中的笔,办一期以“勿忘国耻,强我中华”为主题的手抄报吧!; 感谢大家聆听!

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