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实验四 类与对象实验 (设计性实验 4学时) 实验题目1 1、目的要求: 理解类与对象的概念; 掌握类的声明和定义方法; 掌握对象的定义和使用方法; 掌握带参数的构造函数的定义和使用; 掌握静态数据成员和静态成员函数的定义和使用方法; 理解类与对象之间的关系。 2、实验内容 定义一个学生类Student,包括3个数据成员:学号id,姓名name,分数score;两个静态数据成员:总分total和学生人数count;带参数的构造函数用来初始化对象,成员函数ChangeScore用来修改分数,静态成员函数GetAverage用来打印计算得到的平均分。 3、实验步骤: 定义一个学生类Student,包括题目中要求的数据成员和成员函数; 在类外对静态数据成员进行定义声明,以获得存储空间; 定义类中的成员函数; 在main函数中声明类的对象并初始化; 使用该对象的成员函数进行计算并打印结果。 4、主要实验仪器设备: 计算机 假设有三个学生 #includeiostream #includestring using namespace std; class Student { public: Student(int m,string n,float f):id(m),name(n),score(f){} void ChangeScore(); static void GetAverage(); private: int id; string name; float score; static float total; static int count; }; float Student::total=0; int Student::count=0; void Student::ChangeScore() { total+=score; count++; } void Student::GetAverage() { cout平均分:total/countendl; } int main() { Student stud[3]= { Student(001,li ming,90.5), Student(002,wang li,90), Student(003,zeng lan,89) }; for(int i=0;i3;i++) stud[i].ChangeScore(); Student::GetAverage(); return 0; } 实验题目2 1、目的要求: 理解类的组合的概念和使用方法; 学会定义并使用带参数的构造函数和不带参数的默认构造函数; 掌握组合类构造函数和析构函数的定义、实现和调用顺序。 2、实验内容 定义一个组合类课程类Lesson,其数据成员有:课号id,课程名name,任课老师teacher,选课学生s,其中学生信息定义成学生类的数组。成员函数有:AddStudent增加选课学生信息,GetPassRate计算课程的及格率,ShowInfo显示课程信息。学生类包括学号、姓名及该门课的成绩。用上述类的组合实现课程的管理。 3、实验步骤: 定义一个学生类Student,包括题目要求的数据成员与相应成员函数; 定义一个课程类Lesson,以学生类的对象作为该类的数据成员; 定义课程类的相关成员函数; 在main函数中使用学生和课程类对象模拟课程的管理及信息显示。 4、主要实验仪器设备: 计算机 #includeiostream #includestring using namespace std; class Student { public: Student(){} Student(string a,string b,float c):num(a),name(b),score(c){} void display(); //显示学生信息 private: string num; //学号 string name; //姓名 float score; //成绩 }; class Lesson { public: Lesson(string x,string y,string z):id(x),name(y),teacher(z){} void AddStudent(); //增加选课学生信息 void GetpassRate(); //计算课程的及格率 void ShowInfo(); //显示课程信息 static int count; //及格人数 static int total; //总人数 stati
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