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微电影《爸爸,很忙》分镜头剧本 编剧:欧阳延东
第一场:家、夜
镜号
景别
运动
内容
独白/对话/备注
1
全-中
推
台灯下,有个小女孩在写作业
2
近景
固
作文只写了个题目《我的爸爸》
(主观镜头)
3
特写
固
桌面上,小女孩放下笔
4
近景
固
小女孩拿起桌上的手机,拨打电话
5
特写
固
手机去电显示上显示:爸爸
6
近景
固
小女孩等待电话接通
电话免提:接通音 嘟……嘟……嘟
7
全景
固
小女孩讲电话
电话接通了,电话那头传来爸爸的声音:喂?
8
中景
固
小女孩委屈(略带哭腔):爸爸,你在哪里呀?
9
中景
固
爸爸穿着超人服,在天空中飞行(后期绿屏抠像)
爸爸急促地说:宝宝乖,爸爸在忙!
10
全景
固
10
特写
固
小女孩讲电话
小女孩:喂?爸……
11
近景
固
嘟……(电话那头传来一阵忙音)
12
中-近
运动
小女孩失望失落又无助,眼睛里有泪花闪烁
需要演员:小女孩
需要场地:书房
需要道具:台灯、书桌、笔、作文本、手机
第二场:教室
镜号
景别
运动
内容
独白/对话/备注
1
全景
摇
教室里坐满了学生
老师:今天我们来点评上次的作业《我的爸爸》
2
近景
固
黑板上写着这次作文讲评题目:《我的爸爸》
老师请个同学上来朗读他的满分作文
3
中-近
推
小男孩站在讲台前声情并茂地朗读着他的作文
小男孩:我的爸爸很爱我,他会陪我放风筝,教我下象棋,带我去游乐场玩…在我生病的时候,寸步不离的照顾我…记得有一次我过生日,爸爸给我买了一个好大的生日蛋糕陪我过生日……(声音减弱)
4
中
固
小女孩看了看在讲台前朗读范文的同学
11
近
固
低下头趴在桌子上抽泣
小女孩(画外音、哭腔):我写不出那样的作文,我已经有半个多月没见过爸爸了。他很少有时间陪我。
12
特
固
手里的作业本被揉成一团。
13
拉
近-中
老师给予了小男孩赞赏的眼神
14
固
大全
同学们给小男孩的作文送上了掌声
15
摇
中
另一个女同学朗诵自己范文
(同期声)我的爸爸长得很高大帅气,他多才多艺,唱歌特别好听,也经常会教我唱歌……
16
推
全-近
老师介绍小女孩的作文
(同期声)接下来,老师想向大家介绍一片很特别的作文,这位小朋友的爸爸可能跟大家想象中的爸爸不太一样。颜婷玉同学,请你上台来朗读一下自己的作文。
17
固
中
小女孩惊讶的看着老师,又看了看周围的同学。但是这一次,没有掌声,教室里安静地出奇。
18
固
全
小女孩显得非常害羞,十分扭捏的走到讲台上
19
固
近
小女孩十分小心的摊开了自己的作文本
19
固
中
小女孩小声地读起了自己的作文,有点磕巴
我…我…我很少见到我的爸爸,因为我的爸爸是一位…超…超……超人
20
固
全
讲台底下,全班同学哄然大笑
21
固
中
有同学笑得人仰马翻直拍桌子
22
固
近
有同学笑得一不小心摔到了地上
23
固
特
女生在捂着嘴偷笑
24
固
中
小女孩显得十分不好意思,继续朗读
他与邪恶作斗争,拯救着我们的世界
25
固
中
同学甲站了起来,指着小女孩大喊
吹牛吧,你!
26
固
全
全班跟着起哄,敲桌子
吹牛!吹牛!吹牛!
27
推
中-特
小女孩羞愧得低下了头,眼睛里微微泛着泪
需要演员:小女孩、老师、妈妈、小男孩、其他同学
需要场地:学校办公室、教室
需要道具:
第三场:校门口
镜号
景别
运动
内容
独白/对话/备注
1
远景
固
放学,小女孩一个人走出校门
2
全景
固
小女孩看到了爸爸穿着超人服,站在校门口接她
3
中景
固
爸爸在接小女孩
4
全景
固
小女孩张开双手,向爸爸飞奔过去,欢快地抱住爸爸的腿
小女孩:爸爸
5
中-近
推
小女孩脸上洋溢着幸福的微笑
6
——
——
白闪
7
全
固
小女孩依旧在原地
8
近
固
小女孩揉了揉眼睛
9
全
固
远处是别的同学抱住了她(指别的同学)爸爸的腿。原来小女孩自己的爸爸并没有来接她
女同学:爸爸
10
中-近-特
推
小女孩低下了头,再度伤心落泪
需要演员:小女孩、妈妈、爸爸、女同学、其他同学
需要场地:校门口
需要道具:警服
第四场1:家、夜
镜号
景别
运动
内容
独白/对话/备注
1
固
特
墙上的挂钟显示凌晨3点,秒钟在滴滴答答地走着
2
固
全
爸爸打开门回到家里
3
摇
全
爸爸来到小女孩的房间,开了一盏小灯,低下头,轻轻亲吻了女儿的额头
4
固
中
爸爸看到女儿床边摆着一个本子,拿起来看
5
固
近
本子上女儿贴了一个便利贴,上面写着“爸爸,注意休息,保重身体。爸爸,我爱你”
(配音:“爸爸,注意休息,保重身体。爸爸,我爱你”)
6
固
中
爸爸打开作文本,看女儿的作文
(同期声:我…我…我很少见到我的爸爸,因为我的爸爸是一位…超…超
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