现代远程教育概论试题及答案.docVIP

一、选择题 1、关于远程教育起源有两种不同的观点，一种认为远程教育起源于西方的国，该观点的代表学者是；一种认为远程教育起源于东方的国，该观点的代表学者是。 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A．英 谢新观；中 丁兴富 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B．美 丁兴富；中 谢新观 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C．英 丁兴富；中 谢新观 2、狭义的远程教育是指对教师和学生在上相对分离，学生自学为主、教师为辅，教与学的行为通过各种教育技术和媒体资源实现联系、交互和整合的各类学校或社会机构组织的教育的总称。 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A．空间 讲授 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B．时空 助学 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C．时间 引导 3、与我国远程教育发展密切相关的三个协会是：、、。 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A．国际开放与远程教育协会；亚洲开放大学协会；中国教育技术协会 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B．国际远程与开放教育协会；亚洲开放大学协会；中国教育技术协会 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C．国际开放与远程教育协会；亚洲远程大学协会；中国教育技术协会 4、在远程教育实践中，无论是课程材料的设计和开发，还是学习支持服务的构建，都充分体现了的特点。 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A．以学生为中心 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B．以老师为中心 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C．以教学机构为中心 5、远程教育与传统教育到目前为止最大的差异在于的不同。 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A．教学内容 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B．教育对象 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C．教学手段 6、远程学习圈理论的提出者是。 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A．陈丽 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B．丁兴富 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C．谢新观 7、远程教育中教学的主要特点是，教学的“两阶段过程”、教学的“教师团队合作方式”、以学生为中心的“”、教学过程的“”、教学的“以媒体为中介”、 的“重点辅导”、作业的“反馈作用”。 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A．支持服务观 实时反馈 面授 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B．支持服务观 无实时反馈 远程 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C．支持服务观 无实时反馈 面授 8、教学交互是学习过程中，以学习者对学习内容产生正确意义建构为目的，与之间的相互交流与相互作用。 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A．学习者 教师 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B．学习者 学习环境 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C．学习者 学校 9、远程教育机构中教师的角色通常分为、和三类。 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A．课程讲授教师 课程指导教师 课程主持教师 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B．课程主讲教师 课程助教 课程辅导教师 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C．课程主讲教师 课程主持教师 课程辅导教师 10、远程学习者在学习中经常遇到的三类问题是、和。 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A．学习问题 交流问题 个人问题 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B．学习问题 交流问题 生活问题 　 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C．学习问题 考试问题 个人问题 11、是远程学习特有的问题。 　 HTMLCONTROL Fo