二级工作目标责任制.docVIP

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PAGE PAGE 13 二级工作目标责任制 摘要:省级优秀学士论文申报率及获奖率:达标分值10分,其中申报率达标分值2分,获奖率...3.5社会实践论文获奖.奖项一等奖二等奖三等奖得分0.5分/篇0.3分/篇... 关键词:社会实践论文 类别:论文报告 来源: 牛档有哪些信誉好的足球投注网站(Niudown.COM)   本文系 牛档有哪些信誉好的足球投注网站(Niudown.COM)根据用户的指令自动有哪些信誉好的足球投注网站的结果,文中内涉及到的资料均来自互联网,用于学习交流经验,作品其著作权归原作者所有。不代表 牛档有哪些信誉好的足球投注网站(Niudown.COM)赞成本文的内容或立场, 牛档有哪些信誉好的足球投注网站(Niudown.COM)不对其付相应的法律责任! 二级工作目标责任制 考核实施办法汇编 发展规划与改革办公室 2006年5月 学科建设工作目标考核实施办法 一级 指标 二级 指标 三级 指标 目标 分值 考核计算系数 考核计算系数说明 备注 学科 建设 1、学位点建设 30 A1=完成值/目标值(完成值≤目标值);A1=[完成值/目标值] 1/2(完成值目标值) 本考核内容包括三部分:国家级重点学科申报,占15分;博士、硕士学位点评估,占10分;省学位点立项,占5分。公式中的目标值是指下达的新增数;完成值是指实际新增数。 2、重点学科建设规划与措施 学科建设规划与措施 15 A2:按A、B、C、D四个等级分别取1、0.8、0.6、0.4 根据学院制订并落实《学科建设与发展规划》情况(包括自筹经费配套的到位情况),按优、良、中、差分别评定为A、B、C、D四个等级。 国家级、省部级重点学科建设 20 A3:按A、B、C、D四个等级分别取1、0.8、0.6、0.4 根据所在学院“211工程”建设预验收的得分,校内重点学科建设项目年底第二次中间检查的得分等因素,按优、良、中、差分别评定为A、B、C、D四个等级。 3、国内学术交流 学术活动 10 A4:按A、B、C、D四个等级分别取1、0.8、0.6、0.4 根据学院举办或参加国内学术会议、学术讲座、开展国际合作研究等学术活动情况,按优、良、中、差分别评定为A、B、C、D四个等级。 根据各学院年终总结报告情况,相对确定等级系数 学术任职及专著出版 5 A5:按A、B、C、D四个等级分别取1、0.8、0.6、0.4 根据所在学院的教授在国内学术组织中任职情况及出版专著的数量等,按优、良、中差分别评定为:A、B、C、D四个等级。 根据各学院年终总结报告情况,相对确定等级系数 国际学术交流工作目标考核实施办法 三级指标 目标分值 考核计算说明 奖励说明 考核得分 聘请专家人次 5 10人次以上(含10),评分为5分。 6~9人次,评分为4分。 3、2~5人次,评分为3分。 4、2人次以下,评分为2分。 聘请外国专家超过每5人次,奖励1分。 出国境参加会议人数 5 院系部门: 1、10人次以上(含10),评分为5分。 6~9人次,评分为4分。 3、2~5人次,评分为3分。 4、2人次以下,评分为2分。 科研院所: 总人数30%以上(含30%),评分为5分。 总人数20%以上(含20%),评分为4分。 总人数10%以上(含10%),评分为3分。 总人数10%以下,评分为2分。 出国(境)人数超每5人,奖励1分。(参加在国内定期召开的国际会议人员,2人按1人进行折算) 举办国际 会议次数 5 一次以上(含1次),评分为5分。 2、没有召开国际会议评分为2分。 主办国际会议超过1次,奖励5分。 招收留学生人数 5 3人次以上(含3),评分为5分。 2人次,评分为4分。 1人次,评分为3分。 4、无,评分为2分。 招收留学生人数超过每4人,奖励1分。 附加: 1、出版有院系英文简介的奖励1分。 2、与境外有合作办学项目,每一个奖励1分。 3、与境外签定国际科研合作项目,每一个奖励2分。 4、聘请外国专家项目申报,每4个奖励1分。 注:奖励分主要用于弥补基础评分中的不足,最后的总分不得超过20分。 教学工作目标考核实施办法 教学工作定量目标共10个单项,年终教学目标考核10个单项的完成情况加上日常教学管理状况,总分为100分。同时针对个性特点,在考核办法中单列加分项目,各单项考核办法及加分项目标准如下: 1.精品(优质)课程门数:考核当年获得的校级精品课和校级优质课程的门数,达标分值为15分。达到目标值的80%得12分,达到目标值的60%得9分,达到目标值的40%得6分,40%以下不得分。每超额完成一门加2分,获得校级精品课程每门加2分,省级精品课程每门加8分,国家级精品课程每门加20分。 教研立项数及在研项目执行情况:考核当年获得的省级教学研究立项和校级教学研究立项的项数,达标分值为10分。达到目标值的80%得8分,达到目标值的60

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