花儿为什么这样红公开课.pptVIP

同学们，本文先设置花儿为什么这样红的疑问，随后从六个方面 解释了这个疑问，最后小结花儿这样红是大自然的杰作，更是人工选 择的结果。 作者从现象到本质，从主要原因到次要原因，从内部条件到外部因素 的去介绍，符合我们认识事物的客观规律。我相信，对这种由现象到本质 的思维方式也会更加铭记在心，指导我们在今后的生活中，学习中做个有 头脑，善于探索事物发展的规律的人。 一、说说下列句子加点字表达的准确性。 ①、一般的花，大都初开时浓艳，后来渐渐褪色。 ②、人工栽培的历史仅有二三百年却已有上千种形状颜色不同的品种。 ③、红色的花是最鲜艳，最耀眼，可以说在进化途程中是最成功的。 一般：说明了大多数花朵具有但是也不排除个别； 渐渐：是逐渐的意思，这个词语准确的表明了一般的花褪色 的过程是逐渐变化的！ 最：程度副词，强调了红花的颜色鲜艳耀眼和成功的程度。 仅：表示只有； 已：已经这两个词强调了人工选择费时少而收效高。 请大家用说明性的文字，介绍下面2008年奥运会会徽的含义 以印章为主体表现形式，将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来，经过艺术手法夸张变形、巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形。人的造型同时形似现代“京”字的神韵，蕴含浓重的中国韵味。会徽下部是以中国书法写成的富于古意的英文BEIJING和阿拉伯数字2008。以毛笔撰写英文BEIJING和阿拉伯数字2008。　这个标志还代表着北京正以改革开放的姿态，欢迎世界各地运动员和人民欢聚北京，生动地表达出北京张开双臂，欢迎八方宾客的热情与真诚，传递着奥林匹克的理念与精神  请大家用说明性的文字，介绍下面会徽的含义 花儿为什么这样红公开课教材 谢谢 说明文有关知识回顾 1、说明文是以 为主要表达方式的一种文体。 2、按说明对象和说明目的的划分，说明文可分为 说明文和 说明文。 说明 事物 事理 说 明 文 分 类 事物说明：介绍事物的形状、构造 特点、功能  事理说明：解释事物含义、原理、关系、 演变 下定义、作诠释、分类别、举例子、作比较、 打比方、列数字、画图表、作引用、摹状貌 说明方法 说明顺序 逻辑顺序： 概括—具体，整体—局部 现象—本质，原因—结果 特点—用途，主要—次要 空间顺序时间顺序 贾祖璋，我国著名的生物科普作家，浙江海宁人，1931年商务印书馆出版他的《鸟类概论》，这是我国最早的一部现代鸟类学著作，他创作了大量的科普作品，本篇课文曾获得新长征全国优秀科普创作一等奖。 释题： 此处的红不仅仅指红色，还应该理解为万紫千红的意思。 《花儿为什么这样红》 1.体裁是 说明文 2.题目“红”的含义是 。   3.作者 是一位 作家。 事理 五颜六色 贾祖璋 生物科普 万紫千红、五彩缤纷 1、掌握基础知识，了解花红的原因 2、掌握文章的说明顺序。 3、学会判断文中采用的说明方法 学习目标 有这样一个传说，女娲在造人之后，低头一看，她的子女们生活在一片白色花朵的海洋之中，她感到色彩单调，缺乏生机，于是呢，就用她补天剩下的五彩石磨成粉末，洒向人间，从此之后，大自然中便有了绚烂多姿，姹紫嫣红的花朵。 给下列红字注音： 灼 （ ）伤 裸（ ）子 蜜腺（ ） 分泌（ ） 花萼（ ） 花卉（ ） 虞（ ）美人 靛（ ）青 充沛（ ） 并蒂（ ） zhuó luǒ Xiàn mì è huì yú peì dì diàn ①、作者是从哪几个方面说明花儿为什么这样红的？ ②、在人工选择中作者运用了哪些说明方法？理解这些方法的作用。 ③、本文是按照什么顺序来说明花儿为什么这样红的？ 课文从哪几个不同的角度回答了这个问题？试试看，你能不能快速地从课文找出答案。 1、花儿为什么这样红，作者是从哪几个方面说明的？ 花儿为什么这样红是： 大自然的杰作 ，更是人工培育的成果 花儿为什么这样红 物质基础（有