初中语文七年级下册《黔之驴》课件.pptVIP

关 于 寓 言 “寓”是“寄托”的意思。语言往往通过一定的故事，讲明一个道理，寓含讽喻劝戒的意义。它惯用拟人的手法，常用动植物或非生物作为主人公，借此喻彼，借小喻大，借古喻今。篇幅短小，语言简洁生动。 教 学 目 标 1 、掌握文学常识及字词读音； 2 、理解这则寓言的寓意； 3 、理解驴、虎形象对于表现寓意的作用； 4 、启示学生应该认识事物本质从而驾驭并 征服客观事物；同时也要认识到掌握真本领、真才干的重要性。 柳宗元（773--819），唐代文学家、哲学家。字子厚，河东人，世称柳河东。其作品多为揭露统治者的昏庸无能，残暴凶狠，同情人民的不幸遭遇。其作品文学艺术价值极高，和韩愈合称“韩柳”，被誉为“唐宋八大家之一”。 本文选自《柳河东集·三戒》，是一篇寓言。柳宗元的代表作《临江之麋》、《黔之驴》、《永某氏之鼠》和起来组成《三戒》。通过麋、驴、鼠三种物态的描绘，反映现实，形象生动，语言犀利。篇幅虽短，而波澜起伏。 读 准 下 列 字 音： qián kuī hài dùn shì xiá liáng yìn 掌 握 重 点 词 语 蔽：隐蔽，躲避 稍：渐渐 慭慭然：小心谨慎的样子 近：接近 大骇：非常害怕 远遁：远远地逃走 异能：特殊的本领 噬：咬 狎：态度亲近而不庄重 益：渐渐 蹄：用蹄子踢 跳踉：跳跃 分析故事情节 驴外强中干虚张声势 虎知己知彼做事谨慎 总 结 寓 意 从驴的角度： 从虎的角度： 从驴与虎的关系角度： 达 标 反 馈 １、给下列加点字注音： 慭慭（ ）然 大骇（ ） 远遁（ ） 噬（ ）己 益狎（ ） 跳踉（ ） 达 标 反 馈 2、填空： （1 ）《黔之驴》作者 ， 代 　　 家， 家，字 ，河东 人，世称 　 。　 （２）《黔是驴》是一篇 。文章通过述写老虎 驴、 驴、 驴、 　 驴的过程，其实人们应该认识事物本质、克服对未知事物 的心理，从而驾驭并征服客观事物；也告诫人们掌握 、 的重要性。 布 置 作 业 写一篇读后感，把 你对这篇寓言的感受 写下来 * * 柳 宗 元 黔 之 驴 语文 七年级（下） 义务教育课程标准试验教科书 柳 宗 元 黔 窥 骇 遁 噬 狎 踉 慭 一、驴虎较量之前的状况 二、驴虎较量的过程及结果 惧 戏 老虎 驴 识 吃 讽刺那些毫无自知之明的而自 招祸患的人。 貌似强大的东西并不可怕，只 要敢于斗争，善于斗争，就一 定能战胜它。 要坚持，不要放弃；要知己知彼，不要虚荣和卖弄，要正确估计 对手等 yìn hài dùn shì xiá liáng 柳宗元 唐 文学 哲学 子厚 柳河东 寓言 惧 识 戏 吃 畏惧 真本领 真才干