小学二年级数学教学课件《6，7的乘法口诀》.pptx

2030 执教者：花花老师 时间：2030.11.1 小学二年级数学教学课件 所有文字均可更改 6，7的乘法口诀 3.能运用6,7的乘法口诀进行乘法计算。 1.经历编制6,7的乘法口诀的过程。 2. 掌握6,7的乘法口诀。 学习目标 2.能运用1~5的乘法口诀进行乘法计算。 复习导入 1.掌握1~5的乘法口诀。 计算。 解答： 9 16 28 根据1~5的乘法口诀计算。 3×3= 2×8= 4×7= 复习导入 填一填，编一编。 情景导入1 探究新知 6×6=36　 六六三十六　　　　 6×7=42　　 六七四十二　 6×8=□　　 六八（ 　） 6×9= □ 　　 六九（ ） 1本台历6元，6本台历多少元？7本、8本、9本台历呢？ 探究新知 相邻两句口诀的结果相差6。 6×8=48 6×9=54 探究新知 6的乘法口诀:六六三十六，六七四十二，六八四十八，六九五十四。 探究新知 7×7=49　 七七四十九　　　　 7×8=□　　　 七八（ ）　 7×9=□　　 七九（ ）　 1个星期7天，7个星期多少天？8个、9个星期呢？ 探究新知 相邻两句口诀的结果相差7。 7×8=56 7×9=63 探究新知 7的乘法口诀:七七四十九、七八五十六、七九六十三。 计算。 情景导入2 8×6=□ 口诀：（ ） 9×7=□ 口诀：（ ） 探究新知 六八四十八 8×6=48 七九六十三 9×7=63 有因数6的乘法算式都可以用6的乘法口诀计算。 有因数7的乘法算式都可以用7的乘法口诀计算。 探究新知 解题思路： 1.口算。 根据乘法口诀计算 确定用几的乘法口诀 典题精讲 6×8= 7×7= 7×8= 解答： 典题精讲 48 49 56 解题思路： 2.计算7×6所用的乘法口诀是（ ）。 典题精讲 A.七六四十二 B. 六七四十二 找出和7相关的口诀 想6的乘法口诀 解答： B 计算7×6所用的乘法口诀是（ ）。 典题精讲 判断：积是36的乘法口诀只有六六三十六。（ ） 错误解答 √ 错解分析： 没有考虑全面。 易错提醒 判断：积是36的乘法口诀只有六六三十六。（ ） 正确解答 × 积是36的乘法口诀除了“六六三十六”，还有“四九三十六”。 易错提醒 七七 四十九 1.对口诀。 学以致用 六九 五十四 想6和7的乘法口诀。 2.计算6×8用的乘法口诀是（ ）。　 想6的乘法口诀，再找出和8相关的那句。 六八四十八 解： 学以致用 3.在括号里填上合适的数。 已知因数和几相乘得积，括号里就填几。 9 9 解： 学以致用 6×（ ）=54 （ ）×7=63 4.每天钓6条鱼，8天钓几条鱼？ 求8个6是多少，用乘法计算。 6×8=48（条） 解： 学以致用 5.式子7×7＋7　6×9－6可用哪句口诀？ 　 7×7+7就是7个7加1个7，也就是8个7； 6×9－6就是9个6减1个6，也就是8个6 。 七八五十六 六八四十八 解： 学以致用 课堂小结 怎样用6,7的乘法口诀进行乘法计算？ 6,7的乘法口诀有哪些？ 2.有因数6的乘法算式都可以用6的乘法口诀计算。 有因数7的乘法算式都可以用7的乘法口诀计算。 1. 6的乘法口诀:六六三十六，六七四十二，六八四十八，六九五十四。7的乘法口诀:七七四十九、七八五十六、七九六十三。 课堂小结 1. 5比3大，我们也可以用一个符号表示，这个符号叫大于号，读作5大于3；3比5小，就用小于号表示，读作3小于5。 2.大于号和小于号的开口是相反的，但是开口都对着大数，尖角对着小数。 2030 谢谢观看