学校工作复习总结2016-2017.doc

郏县第二实验中学2016-2017学校工作总结 本学年我校各项工作以党中央的重要思想和精神为指导，全面贯彻国家的教育方针，以“德”“法”为治校之本，质量为强校之基，在思想政治，教育教学，后勤服务诸方面做了一定的工作，现 总结如下：　　一、通过深入开展“师德师风建设”活动，对师生的德育工作做到细致入微。　　1、搞好“师德师风建设”活动，加强教师队伍建设。　　师德师风建设是加强教师队伍建设的重要举措，也是规范教学行为的重中之重。为此，学校按照县教体局“师德师风建设”的基本要求，组织教师认真学习政治理论、法律法规、教育管理等 材料，使大家认识开展这一活动的重要性和必要性，从而自觉加强自身建设。通过、学、查、纠，解决了 领导班子成员和教师职业道德方面存在的问题。　　2、狠抓了学生的德育工作。　　①学生的德育教育坚持常抓不懈。学校充分发挥政教处、班主任、值周组、科任教师的主体作用，以学习会、 报告会、主题班会、家长会、学生干部会为主要形式，以道德教育，爱国主义教育，人生价值教育、诚实守信教育、警示教育、纪律教育为主要内容，以疏导、交心、自律等方法开展思想道德教育。初一主要是搞好入学前的常规教育，通过学习《中学生守则》、“日常行为规范”，教育学生稳定思想，树立信心，勤奋学习，文明守信，自觉遵守纪律；初二主要是教育学生树立高考意识，明确人生成才在于勤奋；初三重点教育学生全力以赴向中考拼搏，树立必胜的信心。为了净化学习环境，政教处召开了“告别不良文化，远离不良读物”师生大会，并对不良读物进行了全面清查收缴。通过全方位的思想教育工作，我校学生的心理素质基本上是健康的，向上的。学生中从未出现违法犯罪行为，还涌现出了一些品学兼优的好学生.　　② 以丰富多彩的校园文化生活,陶冶学生的情操。举行了运动会,增强学生间的团结协作，拼搏向上的精神；举行了竞赛、元旦文艺汇演等一系列活动,，既提高了学生的总体素质，又增强了学生的竞争意识。　　③对学生实行德育考核。德育考核成绩作为评选“三好学生”的主要依据，并通知学生家长，配合开展教育。　　二、教育教学质量稳步提高。　　1、为了提高教学质量，不但对教法进行大胆地改进，而且狠抓了教学基本环节的落实。　　首先，开学初由教导处组织全体教师学习《教师教学常规》。其次，教导处统一对备课，审批教案作了具体的要求，若发现不符合要求者，责令要求重备。对作业的布置，教导处也要求各任课教师因材施教，分别完成。最后，教导处本期多次检查作业教案，并有具体，详实的记录，作为年度考核的内容。　　本期，教导处精心组织安排教研教改活动，主要针对教师驾驭课堂的教学弱点，组织了数次校内大型观摩教学，听后认真评议，扬长避短，并注意学习别校优秀教师的教学经验和方法，不断改进课堂教学。这样以来，教学效果明显好转，学生学业成绩提升较大，及格率有所上升。　　2、进一步狠抓教学质量。　　针对教师、学生的现状，安排教学工作，抓好教学工作，使教学工作良性运转。我校教师队伍的组成，给提高教育教学质量带来了很大的困难。学校首先根据原有教师的业务水平，管理能力，学校要求拓宽知识面，提高管理水平，重点学习，钻研初三所任学科教材及中考有关资科。其次，重点是强化教学常规管理，严谨教学作风。学校对教师业务学习、备课、讲课、辅导、作业批改，考试实行双向管理监控（教导处、班级）教导处每期对教师教案，学生作业统一检查评比，纳入考核，对教师的教学工作实行民主测评，从而促进了教学环节的落实和教学效果不断提高。第三，面向全体学生，全面提高教学质量。一是鼓励好生争优，潜能生争先。二是，抓差补缺始终如一。其方法是通过教学引导，辅导点拔，强化训练，考试评比，激发表扬，使每一生树立学习信心，学习成绩在原有的基础上大幅度地提高。实践证明，这一作法是可行的，收到了一定的成效。　　三、后勤安全、卫生工作常抓不懈，确保教学工作正常运行。　　狠抓安全、卫生工作。首先学校成立安全工作小组，由校长，德育处、教务处、班主任组成 领导小组，狠抓安全制度落实，严防事故发生。严格排查水、电，线路等，排除事故隐患；其次，严查食堂食品卫生,坚决不允许发霉、变质食品和原料进入操作间，无食物中毒发生。 经过一学年的努力工作，我校圆满地完成了各项任务。在今后的各项工作中，我们将更加关注学校的内涵发展，努力探索适合时代要求卓有实效的德育教育途径，提升德育活动实效；研究课堂，改变课堂，提升课堂，在打造高品质阳光课堂方面有所作为。我们要冷静思考，群策群力，为开创学校发展的新局面，为郏县第二实验中学美好的明天而不懈努力！　 郏县第二实验中学 2017年6月