县委组织部办公室跟班学习总结.docVIP

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新世纪范本网,范本超过100万,全部免费下载。 县委组织部办公室跟班学习总结 ?2005年6月,根据安排,我在县委组织部办公室进行了为期三个月的跟班学习,就如何进行信息编辑工作以及整个办公室工作如何统一协调的开展作了系统地了解和学习。通过三个月的学习,在如何编写信息和办公室运作方面有一定的感触,现将三个月的学习情况及学习体会总结如下。   一、基本情况   此次跟班学习时间是从6月27日至9月27日,为期三个月。根据安排,我所跟班学习的科室是组织部办公室,主要学习如何编写信息和办公室事务。   在跟班学习的日子里,我主要通过看、听、问、做来体验其各项工作,并在工作中熟悉整个县委组织部办公室的运作和组工信息编辑情况。首先,学习编辑组工信息。三个月来,我在办公室主任罗海清同志的指导下,共编写信息26条,写调研文章1篇,其中在市组工信息上刊登3篇,在《宜昌日报》上刊登3篇,在《三峡商报》上刊登1篇,同时我还参与编辑《组工信息》3期;其次,学习办公室综合协调、后勤服务等,进一步了解了县委组织部办公室的工作职责、工作内容以及工作方式方法。再次,通过实际工作中的接触,了解到县委组织部办公室和其他各科室如何紧密配合,分工合作,使得整个组织部如同一部精密的仪器周密运转,在这个过程中,各个部门都有如仪器的配件之一,缺一不可,任何一个环节的疏漏都可能影响到整体的运作。 (来源于新世纪范本网)nbsp;   总之,三个月来,我以一个学生的心态在组织部办公室尽可能向每一位可以接触到的同志认真学习,可谓获益非浅。   二、主要体会   三个月时间的跟班学习是我参加工作以来经受锻炼、增长知识、提高工作能力和启发的一段难忘经历。如今回头看看在部里跟班学习感触颇深。   (一)部领导和机关干部学习的“三股劲”   一是学习政治、学习业务知识的那么一股比劲。组织部立足把组工干部队伍打造成一支善于学习、政治过硬、本领超群、业务精湛、实绩突出的“钢铁之师”,把组织部建设成“温馨之家”的目标,扎实地开展了“争创学习型机关,争做学习型干部”活动,积极创新学习方式,推行了读一本好书、讲一堂好课、写一篇文章、上一条信息、会一门技术的“五个一”活动。组织部还举办了专家讲座、电化教育、普通话和英语讲座、摄影讲座、学习交流和技能比赛。开展了机关乒乓球比赛和游泳比赛。在这些活动中每个人都积极争取拿第一。组织部的全体干部职工除了规定的学习日学习之外,每一位同志都有自己的学习计划,且重在学以致用。二是爱岗敬业,埋头苦干的那股拼劲。部里每个人都忠于职守,人人爱岗敬业,特别遇到领导交办的事情,或部门的中心工作,几乎没有星期天,起早贪黑地在办公室加班,干不好工作不收兵,并且对于每一个工作都精益求精。三是爱民、亲民,让服务对象满意的那股热劲。对来部里办事的单位和个人亲如一家人,热情待客重视礼貌,办事不推诿,把服务对象的“满意度”当做检验自己工作能力的准则。   (二)团结、紧张、和谐、融洽的工作氛围营造高效率的工作环境   组织部给我的第一印象就是有一个很好的工作氛围,同志间的关系团结和谐,给人以家的感觉,相互间平等互助,没有肆意指责,只有互相鼓励。在这样一种氛围中工作,可以尽最大限度地调动大家的工作积极性,激发大家的工作热情,使工作效率得以很好地提高。一是让我的学习更加深入。部里的学习氛围浓厚,学习的面广量大,非常规范。我把这次跟班学习当成“一次充电”,和大家一起学习普通话、英语、游泳等,不懂的就向其他同志学习。为了加快适应部里的工作快节奏,一方面通过学习部里的各种书籍、文件资料,不断充实自己。另一方面注意学习领导的讲话、工作要求和其他同志的工作方式方法,从中吸取营养,提高自己的理论素养和工作方法。二是开拓了我的视野。我觉得这次学习是“一座站台”,让我提高了起点。以前在农村和局机关股室工作,接触面狭窄,工作时往往思路不开阔,工作片面性较强,只注重做好常规性工作,对创新工作考虑得不多。3个月的跟班学习,使我开拓了视野,转变了观念,认识到各项工作都需要与时俱进,不断开拓创新。三是找到了自身的差距。我把这次学习当作“一面镜子”,将自己和部里的同志进行对照,寻找差距,不断审视自己,并在工作只不断总结经验,改进自身存在的缺点和不足。   (三)有强烈的工作责任心是干好工作的必要前提   在相同的条件下,工作干得好与坏,跟一个人是否有责任心有很大关系。责任心强的人,对工作认真负责,积极肯干,效果自然会较好;反之,一个人如果没有责任心,或者责任心不强,认为工作干好干坏一个样,那最后的效果自然与前者截然相反。在我们日常工作中,每一位同志的水平虽然不会完全一样,但相差并不会太远,然而实际工作的效果好与坏,却可能相差很大,其中的原因我想主要应归于责任心是否足够强烈。在跟班学习的过程中,组

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