必威体育精装版幼儿一日生活常规标准和管理细则.docVIP

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幼儿一日生活常规标准及管理细则 《幼儿园一日生活常规标准》是根据《幼儿园工作规程》提出的幼儿园保育和教育的主要目标以及幼儿园工作的有关要求,结合加盟园的实际情况制定的。它提出了幼儿园一日生活各个环节中,对幼儿的基本要求和对老师及保育员的工作要求,它对完善教师保育员的岗位职责;规范幼儿、教师、保育员在各项活动中的行为;强化教师、保育员的保教意识、目标意识;提高幼儿、教师、保育员的各方面素质;使幼儿园的管理逐步科学化、规范化,将起到有效的促进作用。 本“标准”从下发之日起,各班级要认真学习掌握,严格遵照执行,使保教质量进一提高。 时间 内容 对幼儿的要求 对教师的要求 对保育员的要求 7:30/8:20 入园 晨检 早锻 早操 晨间 活动 1按幼儿园的作息时间要求,衣着整洁、愉快入园,有礼貌地向老师和小朋友问早、问好。 2愿意并愉快的接受晨检,向医生或老师讲明带来的药及有关说明。 3将自己的衣服和书包整齐的放在固定的地方,并自觉饮水一杯。 4中大班值日生要学习做好值日工作,愿意为小朋友做事情。 5能主动地参加各种早锻活动,对体育活动有兴趣。 6做操时精神注意力集中,动作准确,能听音乐(口令)整齐的做操。 7能按老师的要求进行晨谈或发声练习,晨谈时能完整、流畅、正确地讲述发生的事情。 1仪表端庄、热情接待每一位幼儿,观察幼儿的精神状态,检查幼儿是否携带不安全物品或药物。 2大班组织指导值日生工作。 3按时组织幼儿户外早锻,运动器械要充足,活动设计要科学合理,并符合幼儿发展水平。运动器械用后组织幼儿收好,放回原处。 4穿戴整齐,精神饱满地做好示范。 5组织幼儿进行晨谈或其它活动,目标明确,要求具体。 6提醒幼儿按天气的变化换好衣服。 1搞好室内外环境卫生,做到室内整洁有序、空气流通。 2协助教师接待好家长和幼儿。 3为饮水机备好温水。 4帮助教师做好早锻的准备工作。 5配合教师组织幼儿做操,做好个别指导。 6整理书包、衣物。 7协助教师搞好晨间活动。 8:20/8:50 盥洗 早餐 自选 活动 1能正确洗手、不玩水、保持盥洗室清洁卫生。 2安静愉快的进餐,养成文明进餐的习惯、细嚼慢咽、不挑食。保持桌面、地面和衣服整洁。 3用餐后漱口、插嘴、洗手。 4餐后进行自选活动。 1提醒并帮助幼儿用正确的方法进行盥洗。 2随机对幼儿进行卫生常识、生活知识技能的培养,进行个别指导。 3观察幼儿良好的进餐习惯。 4组织幼儿餐后活动,帮助幼儿了解当日活动安排,作好教育活动前的准备工作。 1协助教师检查指导幼儿盥洗。 2取早点、分早点。 3观察幼儿进餐情况,随时添加。 4做好餐后清洁工作。 5配合教师组织教学活动前的准备工作。 8:50/10:40 教育 活动 区域 活动 水果 1愿意参加各种活动,愉快并有兴趣地感知和操作。 2注意力集中,能大胆响亮地回答教师的提问,在集体中有表现自我的愿望和能力,养成动手动脑的好习惯。 3在教师的启发指导下,有初步独立解决问题的能力,充分发挥思维的积极性。 4有良好的教学卫生习惯。 5遵守活动区规则,有明确的规则意识。 6有初步的活动思路,珍视自己的价值。 1组织晨间谈话,帮助幼儿了解当然活动安排。 2观察并了解本班幼儿年龄特点和个体差异,确定合理的发展目标,采取多种教育形式和形象有趣地教育方法,促进每个幼儿的发展。 3培养幼儿有意注意和参加各种活动的兴趣。 4各种新授和复习内容都要有充足的学具,让幼儿感知和操作,鼓励幼儿积极动脑,参与活动,提出问题、解决问题。 5尊重幼儿,平等对待每一位幼儿。 6注意语言规范,坚持说和教幼儿说普通话。并在生活过程中创设英语学习的氛围。 7为幼儿创设良好的活动环境,设置与教育目标相一致的活动,并提供足够一日活动的材料。 8注意观察指导幼儿,随时解决活动中出现的问题。 9提醒幼儿整理收放好玩具等。 10组织幼儿按时吃水果,做好户外活动的准备工作。 1配合教师组织教学活动, 2上午10:00取水果,休息。 10:40/ 11:30 户外活动(有组织的户外活动30分钟) 1主动参加各种体育活动,对体育活动有兴趣。 2逐步学会走、跑、跳、钻、爬、攀登、平衡、投郑、拍球等基本动作和技能;学会变换基本的队形、队列技能,遵守游戏规则。 3懂得随天气的变化锻炼前后增减衣服。 4活动中遇到身体不适,会告诉老师。 5知道安全基本常识,逐步学会保护自己。 1根据幼儿年龄特点和本班幼儿发展水平,有计划的组织各种体育活动,激发幼儿喜欢参加体育活动。 2为幼儿创设合理安全的户外活动场地、提供充足的符合要求的体育器械和玩具。 3根据幼儿的年龄特点和个体差异安排好活动的强度和密度。 4随机指导幼儿,增强其自我保护意识。 5提醒幼儿增减衣服。 休息 11:30/ 11:45 盥洗 餐前 活动 1有秩序正确的盥洗,养成

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