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1 管理信息系统 -管理信息系统是一个以人为主导,利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备,进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护,以企业战略竞优、提高效益和效率为目的,支持企业高层决策、中层控制、基层运作的集成化的人机系统。 - 管理信息系统主要是个 社会系统,然后是一个社会和技术综合的系统。系统设计者应当很好的分析把什么工作交给计算机作比较合适,设么工作交给人作比较合适,人和机器如何联系,从而充分发挥人和机器各自的特长。 * 2 MIS特征与应用 特征 面向管理 人-机系统 辅助性的、管理决策的支持系统 一体化系统 对企业的主要作用 合理安排生产,提高生产效率; 降低生产成本; 提高管理水平和管理素质; 增强企业的应变能力和竞争能力(决策质量,管理效益) * 3 MIS研究对象 信息用户需求研究 管理信息系统自身研究 管理信息系统开发方法研究 管理信息系统评价研究 * 4 信息系统与信息技术发展 资料来源: * 5 MIS科学的归属 是正在形成为一门学科。我国把它列为管理科学与工程一级学科下的二级学科。他面向管理,利用系统的观点、数学的方法和计算机应用三大要素,形成自己独特的内涵,从而形成系统型、交叉型、边缘型的学科。 电子商务是企业信息化建设的目标,使企业管理信息系统的延伸和发展,反言之企业信息化是电子商务的基础和前提。管理信息系统是企业内部的信息系统,电子商务是企业外部的信息系统,内部与外部信息系统的结合采购成现代企业完整的信息系统。 * 6 MIS专业人才培养目标 目标职业是系统分析元。系统分析员应善于帮助企业领导分析企业环境、确定企业目标、抓住关键因素、改进企业系统;善于提出计算机系统解决方案,选购或开发应用软件,管理信息资源。 本门课程的学习重点是系统分析与设计。通过学习明白“做什么”,至于“怎么做”那是程序员的事情。 * 课后作业 作业(可发至我的电子信箱,注明姓名) 登陆校图书馆,利用Elsbier数据库查询近年来在《Information Management 》杂志上发表、作者单位为中国的论文,列举五篇与信息系统相关的论文。 * * * * * * * * 《管理信息系统》 周其楼 * 管理资料 课程学习导论 教学目的 分享现代管理思想和管理理论,掌握计算机管理信息系统的设计和开发的步骤,明确首先应该“做什么”,然后再“怎样去做” ,为从事电子商务开发和管理工作奠定基础。 教学要求 能够独立自主地从事管理信息系统项目的立项、调研、规划、分析和系统设计等工作。 * 课程学习导论 教学内容 基本概念 管理信息系统开发概述 管理信息系统开发方法 管理信息系统开发的组织与管理 教学内容 可行性分析 系统分析 系统设计 系统实现 系统维护与管理 * 课程学习导论 中文参考教材 薛华成主编,管理信息系统(第三版),清华大学出版社,1999 英文参考教材 Kenneth C. Laudon, Management Information System—Organization and Technology in the Netwoked Enterprise (6th Ed.), 高等教育出版社,2001(影印本) * 课程学习导论 参考书目 信息系统原理与工程,张维民,2002,电子工业出版社,25.00 信息系统的开发与管理教程,左美云等,2001,清华大学出版社,28.00 管理信息系统,张国锋等,2001,机械工业出版社,24.00 信息系统开发案例(第三辑),张基温,2001,清华大学出版社,16.00 信息系统开发,张岳等,1999,电子科技大学出版社,16.00 管理信息系统设计与实施,黎连业等,1998,清华大学出版社,20.00 * 全球管理科学核心期刊精选 近年来,SCI(Sciences Citation Index)风行我国学术界,被我国许多高校和科研机构视为高水平学术论文的主要评判工具。SCI是美国科学情况研究所编辑出版的。该研究所还编辑出版SSCI (Social Sciences Citation Index)即《社会科学引文牵引》。必威体育精装版的SSCI共收录国外社会科学核心期刊1700多种,其中管理科学核心期刊68种。这里列出部分刊物及其网址,以便大家及时和持续了解国外管理科学的进展和成果。 课程学习导论 * 管理资料 BRITISH JOURNAL OF MANAGEMENT (Quarterly) http://www.blackwellpublishers.co.uk CALIFORNIA MANAGEMENT REVIEW (Quarterly)
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