张雪梅个人简历.docVIP

篇一：个人简历 个人简历 个人信息 姓名：张雪梅 居住:江西省瑞金市 电 话求职意向 到岗时间： 随时都可以 工作性质： 全职 目标地点： 江西 期望月薪： 面议/月 目标职能： 翻译，教师，培训 工作经历： 2010-2013年，从事教育机构培训班的英语教育 2011-3013，还有两年的家教经验 翻译 英语翻译 从事网上相关英语文件的翻译 教育背景： 2010-2014， 大学 江西师范大学 2007-2010 高中 瑞金一中 2003-2007 初中 瑞金二中 2011/6-2011-8 暑期英语新东方培训 参加口译类课程培训，锻炼自己的口语交流能力。 参加每周的英语角活动 语言能力 ： 英语（精通） 听说（精通），读写（精通） 日语（一般） ------------------------------------------------------------------------------- 所的荣誉： 曾在2011届的校园诗歌大赛中的 一等奖 在2010年的语言文字大赛中得 二等奖 在2013年获得奖学金 三等奖 技能证书： 2013/4 英语专业四级 合格 ------------------------------------------------------------------------------- 2012 大学英语四、六级 合格 ------------------------------------------------------------------------------- 2011/12 普通话等级证书 二级乙等 ------------------------------------------------------------------------------- 2011/3 全国计算机等级一级 良好 2013 全国计算机二级 合格 。 ------------------------------------------------------------------------------- 篇二：教师个人专业发展计 张雪梅 教师个人专业发展计划 石桥二小 张雪梅 “在其位，谋其职”，说的就是做什么工作就要钻研什么工作，做事要有个计划。从毕业至今，走上讲台已经十六个年头了，我想使自己成为一个能肩负起史命的优秀的语文老师。如今经济快速发展，人才的需求对教育提出了更高的要求，为了能使自己的教育工作有一个新的提高，我反思了一下这几年的工作，发现很多自己不足的地方，为了改进工作，做个符合时代要求的合格教师，我做了个人 三年的发展规划，以作鞭策。 一、个人基本情况、基本信息 二、指导思想 在教育改革为学生的发展带来了关阔的前景，我们看到学生的思维活了，涉及的视野广了，参加社会实践的机会多了，敢于表达自己想法的勇气足了，但是作为教师感到驾驭越来越难了，学生的需求越来越大了，这对教师提出了更高的要求。认识到教师自我专业发展应该根植于自己的教育教学实践，在自己熟悉的领域中探究、反思和理论提升。要学会规划自身的教师生涯，在不断实现规划目标中完善自己、发展自己，成为一名名副其实的名教师。 三、预期目标 树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学；实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、 开拓型、全能型的教师。 四、现状分析 自1994年参加数学教学工作以来，在实际的从教工作中，虽然掌握了一些先进的课改理念和方法，也有了自己初步的教学个性，但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。对于课堂管理工作，能用一颗爱心去对待学生，但有时缺乏耐心，没有蹲下身子和孩子交朋友，有时会以自己的理解代替了孩子的感受。但是，我对待工作认真负责，能与时俱进，积极学习各种教学刊物，积极参加教育科研活动，能够与孩子们在一起共同学习，看到他们的点滴进步，我会感到幸福。我将努力改进课堂教学，形成自己独特的教学风格，朝着轻松、快乐、高效、扎实的目标不断努力。 五、发展目标 1、总目标 教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师