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谷城县2010年中考适应性考试 语 文 试 题 (满分120分,考试时间120分钟) 一、积累与运用 (20分) 1.下列句子有两个错别字,请改正后将正确句子用正楷字抄写在米字格中。(2分) 契而不舍寻真理,鞠躬尽粹为人民。 2.读下面的文字,结合语言环境,给加点的字注音。 (2分) 教师恪尽职守育花朵,学生孜孜不倦成栋梁。 3.下列句子中加点的成语使用不当的一项是( ) (2分) A.他在这个领域苦心孤诣钻研十年,颇有建树。 B.错误是真理的孪生兄弟,二者是揉合在一起的,相依相存,形影不离。 C.中央电视台的“非常6+1”栏目办得惟妙惟肖 D.报纸登了一条骇人听闻的消息,某地许多餐饮老板用地沟油加工食品。 4.用一句话概括下面新闻的主要内容。(不超过20字,2分) 2009年12月29日,谷城县旅游局传出喜讯:依据《湖北省旅游强县(区)标准》,省旅游局组织检查组对谷城县创建旅游强县工作进行了检查验收,通过严格评审,媒体公示,综合评议,决定命名谷城县为“湖北旅游强县”。 谷城县具有良好的旅游业发展基础,多年来,该县始终把发展生态文化旅游业作为战略产业,立足于“神农植谷地,山水大看台”的旅游业发展形象定位,大力加强旅游业基础设施建设。一系列工程的实施,夯实了谷城县的旅游业发展基础,使得该县顺利入围“湖北旅游强县”,该县的南河镇还被评为全县“旅游明星乡镇”。 5.仿照前后的句式,把句子补充完整,使之成为排比句。 春天,土地给我们春苗,给我们新绿、希望和期盼。 夏天,土地给我们绿荫,给我们生命、活力和青春。 秋天,土地给我们 ,给我们 。 冬天,土地给我们白雪,给我们洁白、斗志和坚强。 6.班级“读书角”上有这样一段话:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’” 上面这段文字出自《 》,作品的主人公是 (填人物性格特征)的人。 7.默写。(8分) ⑴半亩方塘一鉴开, 。(朱熹《观书有感》) ⑵落红不是无情物,___。(龚自珍《己亥杂诗》) ⑶杜甫借《望岳》一诗,抒发了自己早年的远大抱负,其中化用孔子名言“登泰山而小天下”而来的诗句是: , 。 ⑷在《鱼我所欲也》一文中,孟子用“舍生而取义”来表现他的人生追求(选择);而在《过零丁洋》中,文天祥用“ ? ”两句诗来表明自己的志向和追求。 ⑸为人应心胸豁达,切勿患得患失,就如范仲淹在《岳阳楼记》中所写的那样:“ , ”,唯有如此,方可成就一番事业。 二、口语交际与综合性学习 (10分) 8.上课铃响了,一位同学还慢悠悠地往教室里走。进教室后,又不紧不慢地回到座位上。这时老师笑着对大家说:“某某同学真是一个听话的好学生,上次在教室里追打同学,老师教育了他,你看现在稳重多了,上课铃打了这么半天了,依旧能沉得住气,都不快走两起步。”读完这段话,你认为老师的言外之意是什么?(2分) 9.日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪。多姿多彩的大自然,陶冶了人们爱美的心灵,锻炼了人们发现美的眼力。让我们在“感受自然”的综合性学习中放飞心情,体味自然的生命和灵性吧。(每小题2分,共8分) (1)请你为本次活动设计一句主题词。(直接写“感受自然”不得分。) (2)走进自然,感受自然,需要我们有一双善于观察的眼睛,说说你在活动中学会了什么观察方法? (3)欣赏了美丽的自然风光后,同学们都高兴异常,都想分享自己的独特感受。作为其中的一员,你也不甘落后吧!如果你是组长,你要领导你们小组成员把春游的收获做一汇报,你打算通过哪些形式进行汇报?请参照示例,列举两种。 示例:办板报。 A. B. (4)也许你在远足过程中看到一些破坏自然、污染环境的现象,请对此写句宣传标语。 三、阅读与欣赏 (40分) (一)阅读下边一首词,完成10-11题。(4分) 山坡羊·潼关怀古(张养浩) 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,义踌躇。 伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。 兴,百姓苦;亡,百姓苦。 10.中国古典诗词意蕴丰富,字字珠玑。你认为“峰峦如聚,波涛如怒”中的哪一个词用得最好?请说出理由。 (2分) 11.全曲有所见所想到所感,借凭吊潼关古迹表现的历史主题是 。(用曲中原句回答,2分) ? (二)阅读下边文言文,完成12-16题。(10分,每小题2分) 曹刿论战 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对
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