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2019-2020年五年级英语上册 Unit2 Lesson15Are You Ready for a Quiz教案2 冀教版 一、教学目标: 认知目标:1. 学生争取复习掌握(包括听、说、读、写、用)本单元主要的单词: China, Canada, the U.S., the U.K., Australia. north, south, west, east. 2. 学生争取复习掌握(包括听、说、读、写、用)本单元主要的句型: I live in ___. I speak ____. Do you know ____? Yes, I know. / No, I don’t know. 能力目标:孩子能进一步掌握和把所学的单词与日常用语融会贯通并能运 到实际生活中。 二、教学重难点:学生争取复习掌握(包括听、说、读、写、用)本单元主要的单词和句型: China, Canada, the U.S., the U.K., Australia. north, south, west, east. I live in ___. I speak ____. Do you know ____? Yes, I know. / No, I don’t know. 三、教学技术:语言座、与本课相关的单词卡及地图。 四、教学过程: Ⅰ.Class Opening. 1. Greetings. 2. Old saying: 每节一句谚语小故事。 3. Duty report: 请学生作值日报告。 Ⅱ.Main Activities for Teaching and Learning. 1. Revision:用地图复习所学过的国家名称。 2. Student Books: 让学生打开书本,理解课本句子的意思。 3. Have a Quiz: 让全班学生一起来听录音跟读,做小测试。 4. Play a game: 跟据小测试的结果做游戏。 5. Read by themselves: 让学生把答案写上书本,全班齐读课文。 6. Activity book: Do the exercises 让学生做活动手册练习。 Ⅲ.Class Closing. 板书设计: Lesson 15:Are You Ready for a Quiz? China north Canada west east The U.S. south The U.K. Australia ? 附送: 2019-2020年五年级英语上册 unit2 Lesson9Let’s Look at a Map教案 冀教版 教学目标: 知识目标:学生可以读,写,说出并听懂词汇 map, country, north, south, east 和 west。 能力目标:学生能正确指认英,美,中,澳,加几个国家的位置并能说出英语名称;能用英语表达生活中和地图中的方向;能演唱英文歌曲。 情感目标:培养学生与人合作,互相帮助的情感态度和国际意识。 教学重难点: 宏观上初步掌握五个国家的位置,名称,并用英语正确描述方向。 教学准备: 学生准备:课前查资料(关于讲英语的国家有哪些,基本情况如何) 教师准备:世界地图,录音机,卡片,五个国家形状的彩色贴图。 教学过程: 一、 复习??? T:Hello, boys and girls ??? S:Hello, teacher??? T:Today, I take two gifts for you.This is the first one,look at this(出示一张班内学生的全家福)??? S:It’s a picture.??? T:Yes, who are they???? S: This is … This is her mother,This is …??? T:Yes,That’s right. How do they feel???? S:They are very happy.??? T:Do you like my gifts???? S:Yes, we like it.??? (教师在一开始上课便设计了“送礼物”这一情景,吸引学生的注意力,通过一张相片师生展开交流、讨论,在教师的引导下鼓励学生大胆的说英语,用英语,这种师生、生生交流体现了英语的交际性原则。)??? T
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