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2019-2020年五年级英语上册 Module 3 Unit 7(三课时)教案 广州版 Unit 7 第一课时 一、内容:Dialogue 二、语言点: New vocabulary: flower---tulip Sentence structure: 1.Can I …?Yes, of course. 2.Are you ready? 三、任务:Can name some plants 四、教学过程: (一)Leading in: 1. Show the girl: Rose and Lily. (二)Pre-task 1. Show the picture: P29 2. Tell them what they will learn in Module 3 3. Ask: What kinds of flowers can you see in your city? 4. Teach the flowers name. 5. Show the dialogue. 6. Guessing game : Can I go with you? Yes, of course Can I take the camera? Sure. (三)While-task 1. Make sentence : Can I…? 2. Read and act the dialogue (四)Pro-task and self-assessment. 1. Check. 2. Look at the pictures. In pairs, complete the dialogue. (五)Homework 1. Write the new words one for one line. 2. Write five sentence with“Can I…? Unit 7 第二课时 一、内容:Sing along , Rhyme, Work with language 二、语言点: Vocabulary: sunflower---tool 1.???? Sentence structure: Can I…? Yes, please. 三、任务:Can use the words and the sentences correctly. 四、教学过程: (一)Leading in Listen to the song (二)Pre-task 1. When sing the trees, stand up.. 2. Learn the word “ conker” . 3. Sing the song The Conker Song. (三)While-task 1. Listen and chant. 2. Make a new rhyme. 3. Put the right stickers under the picture. 4. Listen and number the pictures 5. Check. 6. Ask and answer questions after the model. (四)Pro-task Make a dialogue. (五)Summing up Words and sentences. (六)Homework !. Write the new words one for one line. 2. Use the sentences to make a dialogue. Unit 7 第三课时 一、内容:Fun with language, Activity Book 二、语言点: Sentence structure: Can I…? 三、任务:Can use the words and the sentences in the real scene. 四、教学过程: (一)Leading in 1. Have a dictation. 2. Sing a song. (二)Pre-task 1. Match. 2. Check the homework. (三)While-task 1. Show the cards. 2. Find one pupil to do the actions without speaking. 3. The others try to guess what the pupil is doing. (四)Pro-task and Chant 1. Do the exercise in Activity Book. 2.
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