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上海中医药大学学生勤工助学管理办法 （2018年12月修订） 第一章　总则 　　第一条 为落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，进一步规范管理我校学生勤工助学工作，促进勤工助学活动健康、有序开展，保障学生合法权益，帮助学生顺利完成学业，发挥勤工助学育人功能，培养学生自立自强、创新创业精神，增强学生社会实践能力，根据《高等学校学生勤工助学管理办法（2018年修订）》（教财〔2018〕12号），结合我校实际，特制定本办法。 　　第二条 本办法所称学生是指我校招收的全日制预科生、本专科生和研究生。 　　第三条 本办法所称勤工助学活动是指学生在学校的组织下利用课余时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的实践活动。 　　第四条 勤工助学是学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径，是实现全程育人、全方位育人的有效平台。勤工助学活动应坚持“立足校园、服务社会”的宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，由学校在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。 第五条 勤工助学活动由学校统一组织和管理。各岗位日常管理按照“谁设岗、谁负责”的原则进行管理。学生私自在校外兼职的行为，不在本办法规定之列。 第二章　组织机构 　　第六条 学校学生奖助工作领导小组全面领导勤工助学工作，负责协调学校宣传部、学研工部、财务处、人事处、教务处、科学技术处、后勤保障处、团委等部门配合学生资助管理中心开展相关工作。 第七条 学校学生资助管理中心具体负责勤工助学的日常管理工作。 第三章　学校职责 第八条 学校加强领导，认真组织，积极宣传，校内有关职能部门要充分发挥作用，在工作安排、人员配备、资金落实、办公场地、活动场所及助学岗位设置等方面给予大力支持，为学生勤工助学活动提供指导、服务和保障。 第九条 加强对勤工助学学生的思想教育，培养学生热爱劳动、自强不息、创新创业的奋斗精神，增强学生综合素质，充分发挥勤工助学育人功能。 第十条 对在勤工助学活动中表现突出的学生予以表彰和奖励；对违反勤工助学相关规定的学生，可按照规定停止其勤工助学活动。对在勤工助学活动中违反校纪校规的，按照校纪校规进行教育和处理。 第十一条 学校设立勤工助学专项资金，并制定资金使用与管理办法。 第四章　学生资助管理中心职责 第十二条 确定校内勤工助学岗位。引导和组织学生积极参加勤工助学活动，指导和监督学生的勤工助学活动。 第十三条 开发校外勤工助学资源。积极收集校外勤工助学信息，开拓校外勤工助学渠道，并纳入学校管理。 第十四条 接受学生参加勤工助学活动的申请，安排学生勤工助学岗位，为学生和用人单位提供及时有效的服务。 第十五条 在学校学生奖助工作领导小组的领导下，配合学校财务部门共同管理和使用学校勤工助学专项资金，制定校内勤工助学岗位的报酬标准，并负责酬金的发放和管理工作。 第十六条 组织学生开展必要的勤工助学岗前培训和安全教育，维护勤工助学学生的合法权益。 第十七条 安排勤工助学岗位，优先考虑家庭经济困难的学生。对少数民族学生从事勤工助学活动，应尊重其风俗习惯。 第十八条 不得组织学生参加有毒、有害和危险的生产作业以及超过学生身体承受能力、有碍学生身心健康的劳动。 第五章　校内勤工助学岗位设置 第十九条 设岗原则： （一）学校积极开发校内资源，保证学生参与勤工助学的需要。校内勤工助学岗位设置以校内教学助理、科研助理、行政管理助理和学校公共服务等为主。按照每个家庭经济困难学生月平均上岗工时原则上不低于20小时为标准，测算出学期内全校每月需要的勤工助学总工时数（20工时×家庭经济困难学生总数），统筹安排、设置校内勤工助学岗位。 （二）勤工助学岗位既要满足学生需求，又要保证学生不因参加勤工助学而影响学习。学生参加勤工助学的时间原则上每周不超过8小时，每月不超过40小时。寒暑假勤工助学时间可根据学校的具体情况适当延长，原则上每周不超过24小时，每月不超过120小时。 第二十条 岗位类型： 勤工助学岗位分固定岗位和临时岗位。 （一）固定岗位是指持续一个学期以上的长期性岗位和寒暑假期间的连续性岗位； （二）临时岗位是指不具有长期性，通过一次或几次勤工助学活动即完成任务的工作岗位。 第六章　校外勤工助学活动管理 第二十一条 学校学生资助管理中心统筹管理校外勤工助学活动，并注重与学生学业的有机结合。 第二十二条 校外用人单位聘用学生勤工助学，须向学校学生资助管理中心提出申请，提供法人资格证书副本和相关的证明文件。经审核同意，学校学生资助管理中心推荐适合工作要求的学生参加勤工助学活动。 第七章　勤工助学酬金标准及支付 第二十三条 校内固定岗位原则上按月计酬，每月40个工时的酬金参照上海市