我国文教支出的影响因素分析.pdf

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2019-06-25 发布于山东
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课程代码：081307 学时/学分：48/3 成绩：北航研究生精品课程建设计量经济学课程案例分析案例主题：【终稿】我国文教支出的影响因素分析任课老师：韩立岩教授组长：车瑜（SY0908340）组员：郭孟（SY0908341）孙宁（SY0908344）吴迪（SY0900345）我国文教支出的影响因素分析组员: 车瑜孙宁吴迪郭孟目录一、主要影响因素的确定3 二、数据3 三、建立模型6 四、模型的初步拟合、检验和修正7 五、模型进一步完善（WLS）12 六、用工具变量法和哑变量法估计原模型14 七、有关ARIMA模型的推导16 八、变量协整关系检验22 九、总结31 一、主要影响因素的确定本文选取的被解释变量为：文教支出的增长率 Y 解释变量为：国内生产总值的增长率 X 、财政支出的增长率 X 。 1 2 二、数据我们从中国统计年鉴上选择了从 1952 年-2006 年有关 GDP、财政支出以及文教支出的数据。（单位：亿元） GDP 财政支出文教支出 679 172.07 13.47 824 219.21 19.03 859 244.11 19.7 910 262.73 19.82 1028 298.52 23.9 1068 295.95 27.76 1307 400.36 28.64 1439 543.17 36.47 1457 643.68 50.46 1220 356.09 41.23 1149.3 294.88 36.74 1233.3 332.05 37.96 1454 393.79 43.34 1716.1 459.97 45.59 1868 537.65 51.68 1773.9