小学专任资料教师考核计划.docVIP

XX小学专任教师考核方案 为了对我校教师德才表现、教学效果和工作实绩做出公平、公正的评价，以评价促进教师整体素质的提高，切实加强教师队伍建设，充分调动广大教师工作的主动性和创造性，健全义务教育学校长效的激励机制，规范管理，全面实施有效课堂教学改革，推进素质教育，提高教育教学质量，特制定本方案。 一、教师职业道德修养（5分） 考核内容： 1、遵纪守法，热爱教育事业。 2、品行端正，作风正派，举止文明，自觉维护教师形象。 3、积极推进有效教学改革，全面实施“以学定教，同案协作”课堂教学模式。 4、服从领导，听从分配，团结协作，积极协助环节干部（班主任）完成学校（班级）的各项工作。 5、上课不接打手机，不酒后上课，不吐脏话，不在学生面前吸烟。 6、不体罚和变相体罚学生，不侮辱学生，不歧视学困生。 7、远离黄、赌、毒活动，正确向学生进行宣传教育。 8、不向学生推销各种资料、物品，以谋私利；不向学生、家长索要财物。 9、谦虚谨慎，团结同志、尊敬家长，不因工作失误而引起上访。 10、自觉维护学校利益，不在社会上散布有损于学校、教师形象的话语。。 考核办法： 1、采取“三评”的办法进行考核，即环节干部评教师、教师互评、学生（或家长）评教师的办法。三项考核均为5分，考核结束，取三项平均分。 2、师德出现问题，造成严重后果的，一票否决；即使没上报总校，但在社会已形成事实，一票否决。三年内不予评优、晋级，三年内内绩效工资为最低等。 二、考勤（5分） 考核内容： 坚持坐班制度，做到出勤满。做到不迟到、不早退，无旷工现象。事假、病假控制在规定（一学期内普通病假在3天内，确需住院或手术治疗的总校酌情批假；事假一学期不超3天，本人结婚为7天，产假90天【晚婚晚育增加30天】，直系亲属婚丧3天）的天数内。 考核办法： 1、查各校上报的考勤统计，查各校的签到簿、校务日志。 2、迟到每次扣0.5分；早退每次扣0.5分；旷工每日扣5分；事假超出规定的天数，每日扣1分；普通病假每超出1天，扣0.2分，需住院或手术治疗的超过批假天数，每超一天扣1分；大病和长期病假另有制度。（有迟到、早退，总校一经发现此项为0分） 以上项目检查时累计减分，减满5分为止。有旷工事件发生，除此项记0分外，年内不准评优、晋级，绩效工资享受最低等。 三、教师专业素质提高（25分） 考核内容： 1、自觉进行政治学习，提高政治觉悟。（2分） 积极参加总校或本校组织的集体学习，集体学习时不迟到、不早退，认真坚持自学，做好政治学习笔记，每学期记笔记达到1500字。 2、自觉钻研课改理论，提高业务素质能力。（3分） 积极参加总校、本校组织的业务素质集体培训（学习）、集体备课、课例研究等活动，集体学习时不迟到、不早退。养成读书习惯，每学期至少读一本不少于200页的教育理论专著。主动征订业务刊物。坚持自学，做好业务笔记，每学期记业务笔记不少于2500字。 3、苦练基本功，提高教育教学能力。（1分） 每学期至少苦练一项教师基本功，做到经常练习，并取得一定的效果，要留下痕迹。 4、学科专修。（1分） 自觉进行专业学习，积极参加高等学历教育，积极学习所教学科知识，要有学科专修学习笔记。 5、总结经验，弥补不足。（8分） 积极进行教学研究，确立研究小课题，通过平时的课堂教学进行研究，围绕研究专题认真进行教学反思，设一本教学反思集。 6、谦虚好学，虚心向他人学习。（10分） 工作中要谦虚好学，虚心向他人学习，主动到他人的课堂听课，相互交流体会，主动吸收他人的意见或建议，总结经验弥补不足，每学期教师互相听课不少于10节。 考核办法： 1、查政治学习笔记，学习记录、签到簿，迟到或早退一次，扣0.2分，无故少参加一次学校组织的政治学习，扣0.5分，笔记每少50字扣0.5分。以上各项扣满2分止。 2、查业务学习笔记，学习记录、签到簿，迟到或早退一次，扣0.5分，笔记字数不够每少50字扣0.5分；扣满2分止。不参加本校的业务学习，此项0分。不读一本教育理论专著的，扣1分。因病少参加一次总校组织的教研活动（集体备课、课例研究、集体培训等）扣0.5分，其它原因少参加一次此项为0分；查征订刊物回执，没征订刊物，或征订刊物不是教育教学刊物，扣1分。 3、查教师练基本功的材料，或看取得的成绩，酌情赋分。 4、看进修情况或自学情况，酌情赋分。 5、查课后反思或反思集，做到专题小而易于操作，有研究价值；经常撰写教学反思并能够做到在课堂教学中有所改进。教学反思每少1篇扣1分，扣满8分止。字数少每篇扣0.2分。 6、听课笔记每学期不少于10节，少一节扣1分，扣满10分为止。每一节课都要进行评析，评析过少每节课扣0.2分；没有评析每节课扣0.5分，扣满10分为止。（检查时也看授课人的记录） 四、认真执行教学常规。（50分） （一）环节干部检查（