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第一课牙刷、牙膏、漱口杯 第二课、学会刷牙（一课时） 课时目标： 1.认识牙刷、牙膏、漱口杯 2..知道牙刷、牙膏、漱口杯的用途。 3.初步掌握刷牙要领 教具准备：牙刷牙膏漱口杯（实物）、课件 教学过程： 一、启发谈话、导入课堂 1.导语：同学们每天清晨起床，我们要做些什么事情？——洗脸、刷牙。说到洗脸和刷牙，老师要问小朋友：同学们是用什么刷牙的呀？你们有自己的牙刷和漱口杯吗？ 2.展示牙刷牙膏漱口杯实物 今天老师把它们都带来了，谁能说说哪个是牙刷？哪个是牙膏？哪个是漱口杯？(学生回答) 嗯，真棒！同学们都认识！这些东西都是用来干嘛的呢?(刷牙)对，只要有了这三样东西，我们就可以刷牙了！ 3.同学们，我们张开嘴巴对着镜子看一看自己的牙齿干净不干净啊？！ （师拿镜子给一个个学生看自己的牙齿） 评价同学们的牙齿状况引入：同学们都会不会刷牙啊？都是怎么刷的啊？谁来演给大家看一看！（让说会的同学演示刷牙） 4.课件展示，刷牙步骤。 有些同学是不是还不太会刷牙，现在就跟老师去看看到底应该怎样刷牙。。。（学生观看动画演示） 二、实际操作，巩固刷牙动作 1导语：现在还有谁不会刷牙么？没关系，老师还准备了一首儿歌，让同学们可以更快的更好的学会刷牙 展示儿歌： 《漱口》 手拿花花杯， 喝口清清水。 含着水、闭上嘴， 咕噜、咕噜，吐出水。 《我会刷牙》 小牙刷，手中拿， 张开我的小嘴巴。 上面牙齿往下刷， 下面牙齿往上刷， 左刷刷、右刷刷， 里里外外都刷刷。 早晨刷、晚上刷， 刷得干净没蛀牙。 刷完牙齿笑哈哈， 露出牙齿白花花。 2.师带学生齐念儿歌（循环、变式朗诵） 3.学生一一操作刷牙（假动作）老师个别指导\ 第1步：一手拿杯子，俯身向前，一手拿牙刷转动手腕； 第2步，刷牙。刷牙的方法是竖刷不能横刷，顺着牙缝上下刷，上面的牙齿往下刷，下面的牙齿往上刷，咬和面上来回刷，里里外外刷干净；最后，洗净刷牙用具。每次刷牙时间为3分钟，次数早晚两次。 三、小结 同学们都会刷牙了吗？还不太会的要回去好好练习哦！！！
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