Unit-1-What-did-you-do-during-the-holidays？湘少版六年级上册英语.pptVIP

益阳市江英实验学校 What did you do during the holidays? 你在假期做什么？ Glad to see you！ =Nice to meet you！ （很高兴见到你） 时态： 时指动作发生的时间， 态指动作的样子和状态。 现在进行时：表示现在进行的动作或 存在的状态。现在进行时表示动作发 生的时间是现在，动作目前的状态 是正在进行中 构成：Be单词+单词ing 一般过去时：表示过去发生的事情。 表示过去某个时间里发生的动作或 状态;过去习惯性、经常性的动作、 行为。 正在进行时 一般过去时 怎样区分时态？ 时态在谓语动词上体现 由2个或2个以上的单词组成的叫做“词组” 常见的固定搭配：（需要死记） ①like doing sth 或like to do sth喜欢做某事 ②practice doing sth 练习做某事 我喜欢跑步 I like running. 练习写作 practice wrting. 标志语：yesterday、... ago、 in 1992、 last week/month… 一般过去时: Past Simple 概念: 表示过去发生的动作 结构: did 动词的过去式 直接＋ed 以字母e结尾的动词， 直接＋d 辅音字母+y结尾的单词 ，变y为i, 再+ed 重读闭音节以一个辅音字母结尾的，双写+ed moved died flied cried stopped planned answered want listen move die fly cry stop plan wanted 动词的过去式 用法： 1.直接加ed 2.以字母e结尾的动词，直接加d 3.以辅音字母+y结尾的单词，改y为i再加ed 4.双写词尾再加ed 5.不规则变化需要死记 请你将下列动词的原形改写为过去式 talk交谈 practice练习 listen听 do做 have有 learn学习 read读 talk -- talked listen -- listened practise --practised do -- did have -- had go -- went learn -- learnt take -- took read -- read speak -- spoke teach -- taught 不规则过去式 learn words and sentences学习 单词 和 句子 learnt words and sentences学习了 单词 和 句子 learn writing 学习 写作 learnt writing学习了 写作  play games 玩 游戏 played games玩了 游戏