PEP小学五年级上册英语导学案.docx

张 侯 小 学 导 学 案 班级: 学生姓名: 日期: 学 科： 英语 课题：recycle1（第一课时） 主备人：Miss Tan 审核人： 学 习 目 标 1.复习1-3单元所学对话，学生能流利的运用四会句型。 2.能够听说读P39页的read and write，理解句子What’s your favourite food?并能回答 3.完成书上填充练习。 预 习 导 学 【知识链接】 1、willow \o 添加到单词本 [w?l??] 柳树，interview \o 添加到单词本 [?nt?vju：]采访， school newspaper校报； 2.“当然”在英语里有很多种表达：of course ，sure，certainly 【学习指导】 根据前三个单元的let’s talk按照P38的图画自编对话； 自主翻译P39的read and write。 根据本节学习到的知识，独立完成导学案。（自学过程中注意记录自己解决不了的问题，以便和他人交流） 【温馨寄语】Gold cant be pure and man cant be perfect. （金无足赤人无完人） 展 示 交 流 【自主学习】 我是小小翻译家 他长的怎么样？ 你周二都有什么课？ 你星期六通常都做什么？ 今天星期几？ 你中午想吃什么？ 今天中午你吃了什么？ 你喜欢吃什么水果？ 【合作探究】(小组内讨论交流展示，组员推荐一人在全班展示) 你能正确读出上面的句子吗？大声读给你的组员听吧！听谁的发音最正确 小组长带读 小组成员齐读 自编对话并小组表演（P38的第2副图）； 自编对话并小组表演（P38的第3副图）； 自编对话并小组表演（P38的第4副图）； 朗读P39的read and write，并为大家翻译。 【小组展示】 对合作探究的5个问题进行展示 【巩固延伸】 全班齐读齐翻译read and write并解决填充练习 【课堂检测】 一、选择正确的答语 （ ）1.What’ s your favourite food? ( ) 2.What do you have for lunch? ( ) 3.What would you like for breakfast? ( ) 4.Do you like potatoes? ( ) 5.What do you have on Thursdays? A.I have fish and tofu B.I have Chinese and math on Thursdays. C.I like mutton and tomatoes. D.No, I don’t. E.I’ d like beef and green beans. 二、连词成句 1.what have you on do Mondays.(?) 2.noodles tofu have I and(.) 3.your food favourite what’s(?) 4.like I’d tomatoes potatoes and(.) 测 评 反 馈 课堂小结，本节课我学会了： 评 价 通过今天的学习，我学会了（好□ 良□ 加油□）；在课堂纪律上我表现（好□ 良□ 加油□）；在小组合作中我表现（好□ 良□ 加油□）；在自我展示中我表现（好□ 良□ 加油□）；在测评反馈中我表现（好□ 良□ 加油□）；在今后的学习中我会在（ ）方面更加努力； 本次综合表现：好□ 良□ 加油□ 张 侯 小 学 导 学 案 班级: 学生姓名: 日期: 学 科： 英语 课题：unit 2 B read and write Good to know 主备人：Miss Tan 审核人： 学 习 目 标 能够听说读写read and write中的四会句子（重点）。 能够询问对方某天内所做的活动并能回答。 能够明白