郭玉梅护理安全文化建设与思考.pptxVIP

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护理安全文化建设与思考; 一:全球关注病人安全 二:护理安全文化的含义、实质 三:影响护理安全文化因素 四:安全文化建设观念、培养;美国调查报告 每年有4.4~9.8万人在医院因医疗错误而死亡 在国民主要死因分析中排名第8(高于交通事故、乳腺癌、艾滋病) 每年预计要为可预防的医疗不良事件花费约 170~290亿美元 ;美国调查报告 在医院发生的医疗差错、事故发生率统计中,医师38%、药师11%、护士38%;但其他人发生的差错、事故中,2%与护士有关 ;欧盟委员会指出 每年8%~12%住院患者由于院方原因受到伤害 包括护理不当引起的感染、误诊、用药错误 ;澳洲医疗质量专题调查委员会报告 澳洲医院每10个患者中就有一个患者遭受应可预防的伤害及与医疗护理相关的不良后果 加拿大不良事件发生率约10% ;我国文献显示 护理不良事件发生率 :2.9~16.6% 给药差错:14.9 ~28.2% 跌倒坠床:20% 皮肤压伤:2.5 ~11.6% 非计划性拔管: 1.胸腔引流管拔脱率3.8% 2.气管插管拔脱率3 ~22.5%;每天10%刚入院患者遭遇医院不良事件 20%患者住院期间遭遇过至少一件不良事件 每年几千万患者残疾甚至死亡 每年医疗费用增涨高达几百亿美金;20世纪90年发达国家对患者不安全因素研究 研究证明医疗风险和医疗中不安全因素客观存在 有些不安全因素经过医务人员努力可以减少和避免 ;创建更加安全的医疗卫生保健系统;;爱无止境 1912.4.15;吉凶祸福皆有预兆;事故的发生是量的积累的结果;再好的技术,再完美的规章,在实际操作层面,也无法取代人自身的素质和责任心。;;;2011.3.11 日本 9级地震、强烈海啸 福岛核电站爆炸、核泄漏;安全文化的来源;30人当场死亡 320万人受到核辐射侵害 9万多人死于核辐射引起的癌症 ;;安全文化是安全价值观和安全行为准则的总和,体现为每一个人、每一个组织对安全的态度、思维程序及采取的行动方式 护理安全文化是护理人员对患者安全共同的价值观、信念和行为准则;一套科学完整的规章制度 护士遵章守纪的自觉性及良好的工作习惯 人人自觉关注安全的工作氛围 没有“有无之分”,只有“优劣、浓淡之分”;5个月患儿,发热、眼部蜂??组织炎住院 患儿家长多次反映病情变化均为未采取应有措施 09年11月3日中午入院,次日清晨5点身亡 ;相关医务人员缺乏责任心 医师在值班期间玩游戏, 对患儿未及时观察、救治 会诊制度、交接班制度、分级护理制度等制度执行不严 管床医师没有对血象异常表现及时会诊,未进行重点交接班 中班护士输液不及时,白班、夜班护士未按照一级护理要求巡查 ;制度是安全的根本保证,必须贯彻执行,狠抓落实 管理不到位导致的严重医疗安全问题占60% 各级领导应高度重视、切实把医疗质量和安全放在首位 抓三基三严,每一项基础都应做到,基础护理要落实 ;以人为本 用心服务 真诚友爱 守护健康;导向功能 提倡、崇尚什么将通过潜移默化作用,接受共同的价值观念,护士注意力必然转向所提倡、崇尚的内容 凝聚功能 当安全文化的价值观被护士认同后,它就会成为一种粘合剂,从各方面把其成员团结起来,形成巨大的向心力和凝聚力;激励功能 使护士从内心产生一种情绪高昂、奋发进取效应,通过发挥人的主动性、创造性、积极性、智慧能力,使人产生激励作用 约束功能 对每个护士思想和行为具有约束和规范作用。虽有成文的硬制度约束,但更强调的是不成文的软约束 ;管理者:安全是管理者的责任 认识和重视程度 参与和言传身教 畅怀气氛和解决疑问 安全立法和执法力度 ;护士:安全是护士须遵从的条件 对安全要求的正确理解 执行安全规定的严肃性 一丝不苟的良好工作习惯 时时处处寻求机会改善护理安全的水平 ;安全教育不到位或走过场 “出错必罚”使部分安全隐患难以浮出水面 安全研究起步晚,安全预防投入不足 ;安全第一,但现实中,完成工作、提供服务却是大家最为关注的 潜意识上误区:完成患者给药或治疗 树立“准确完成患者给药或治疗”意识 ;时间压力和工作负荷大会增加违规的可能 违规变成习惯,因为违规可以节省时间 对违规行为视而不见,等于默许违规行为的存在,即埋下安全隐患 人们通常会低估违规的危险,但事实上危险比估计的要大;安全第一的哲学观 重视生命的情感观 安全效益的经济观 预防为主的科学观 人机环管的系统观;;新入职/新入科护士 高层级/高年资护士 各类护理辅助人员 实习护生/进修护士 医生/医学生 患者/家属/其他 ;教育:布置工作同时要强调安全 培训和资质教育 历年护理差错的警示:随时敲警钟 特殊时间点加强提示: 夜班、连班、

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