2017教育统计工作计划、总结.pdfVIP

2017 年教育统计工作计划 新学期伊始，班级略有变动。为了更好 的开展班级教育工作，提高教学质量，提升 教学成果，完善教学过程，特作以下教育统 计工作计划： （一）做好班级学生以前的教具统计并分 析 （二）加快教育统计均衡发展 （三）推进教育统计和学生技能发展的融 合发展 （四）促进特殊教育统计、 民族教育统计全 面进步 （五）加强对教育统计工作的监督 （六）坚持教与育并重的教育统计工作 （七）深入推进教育统计的相关改革 （八）通过教育统计工作进一步提升教育 质量 （九）普通加特色， 努力提高年级教学质量 （十）开展常态化的教育统计工作 教育统计结果与其他老师和家长共享， 共同探讨应 对方法与策略， 更好的进行班级 总体教育工作，促进学生的全面发展。 2017 年教育统计工作总结 本学期，我负责四年级的教育统计工作，相对于 二三年级的学生来说，四年级的学生思想稍微复杂， 孩子慢慢的有自己的见解，有要求独立的欲望。可是 他们对事物的理解还比较模糊，但是他们不再是简单 的服从，或显得“不听话”。因此，学生的思想情绪 波动较大。另外，由于开学初学校重新换班主任，对 学生的影响也较大。有些学生适应新的老师需要相当 长的时间，有些学生根本无法适应新的教师，学习中 遇到很多困难。我深深认识到了统计责任的重大和任 务的艰巨。本人以学校教育统计的要求为指导，结合 本班学生教育统计的实际情况，我主要采取以下几个 措施来进行教育统计： （一）通过统计工作，狠抓常规管理，规范学生行为 习惯。 （二）利用统计结果，加强班风学风建设，增强班级 凝聚力。 （三）强调统计在班级管理中的作用。 （四）教育统计要以远大的理想激发学生学习。 总的来说，我在实践中不断学习和提高自己教育 统计能力，尽量使教育统计工作做到完美一点。教育 统计工作是做人的工作。 做人不易，做人的工作更难， 但我认为只要我们用心去做，或多或少会改变一些学 生，帮助一些需要帮助的学生，在他们的人生道路上 推他们一把。学生毕竟是孩子，学会宽容地对待他们 的错误，相信他们会改变的。教育统计工作是一项十 分琐碎的工作，是一项十分细致的工作，也是一项辛 苦的工作。这里有成功的喜悦，也有失败的遗憾。