小学语文作文教学最难忘的一个礼物教学设计.DOCVIP

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2020-01-19 发布于天津
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小学语文作文教学最难忘的一个礼物教学设计学习目标礼物表达了人与人之间最温馨最美好的心意最好的礼物不一定是最贵重的而是别人急需却又一时无法获得的礼物不一定是实质物品它可以是一个行为或是一件事礼物的最终目的是送礼的人希望把自己的心意传达给被送礼物的人把你自己亲自经历过的印象最深刻的最难忘的关于礼物的故事记录下来写作类别记叙文说明文教学重点如何围绕最难忘的一个礼物中最难忘这一词突出中心教学准备多媒体课件师生都准备了自己设计的或自己收到的且又使自己最难忘的礼物教学课时三课时第一课时口语交际教师做习作指导

小学语文作文教学《最难忘的一个礼物》教学设计学习目标：礼物表达了人与人之间最温馨最美好的心意，最好的礼物不一定是最贵重的，而是别人急需却又一时无法获得的。礼物不一定是实质物品，它可以是一个行为或是一件事。礼物的最终目的是送礼的人希望把自己的心意传达给被送礼物的人。把你自己亲自经历过的印象最深刻的、最难忘的关于礼物的故事记录下来。写作类别：记叙文、说明文教学重点：如何围绕“最难忘的一个礼物”中“最难忘”这一词，突出中心教学准备：(1)多媒体课件 (2)师生都准备了自己设计的或自己收到的且又使自己最难忘的礼物。教学课时：三课时（第一课时：口语交际、教师做习作指导；第二课时：学生自由习作；