十三中学生奖励和惩罚的种类及办法.docVIP

北京市第十三中学学生奖励和惩罚的种类及办法 为了使教育适应社会主义现代化建设的需要，促使中学生素质的全面提高，必须对他们加强政治方向教育、思想品德教育及道德情操、心理品质和行为习惯养成教育，严格要求、严格管理。我校依照“坚定、勤奋、强健、创新”的校训精神，根据《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和北京市教委颁发的《北京市中小学生奖励和惩罚办法》，结合本校实际情况，特制订学生奖励和惩罚办法，以此树立典型、树立榜样，使学生学有目标、赶有方向；同时对违纪学生给予必要的处罚，优化育人环境，教育引导学生德、智、体、全面发展。具体办法如下： 一、奖励的种类和办法 （一）校园十佳评选条件： （1）思想品德、学习态度及成绩，身体锻炼及体育课成绩，均达到“三好学生”标准。 （2）思想品德等级为优，日常行为规范量化学年成绩90分以上。 （3）“三好”学生中的优秀者。 （二）“三好”学生评选条件： （1）思想品德好 ①热爱祖国，热爱中国共产党，拥护四项基本原则，注意理论联系实际，初步树立正确的世界观、人生观和价值观。 ②具有较强的社会责任感，初步树立国家利益高于一切的观点，积极参加国防教育和法制教育活动，遵纪守法，自觉遵守社会公德。 ③思想上积极要求进步，踊跃参加公益活动，在各项活动中起模范带头作用。 ④模范执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中小学生礼仪常规》，行为自律，具有正确的道德判断和评价能力。 ⑤具有正确的审美观点，情趣乐观向上。 ⑥热爱劳动，积极参加生产劳动和社会实践活动。珍惜资源和劳动成果，自觉保护环境，勤俭节约，具有艰苦奋斗精神。 ⑦在校内外有突出事迹，受到表彰。 （2）、学习好 ①学习目的明确，学习态度端正，具有良好的学习习惯和科学的学习方法，崇尚科学，学有所长，不断提高为人民服务的本领。 ②勤于思考，善于应用，积极参加校内外科技活动，有创新精神和实践能力。 ③学习成绩优良。语文、数学、外语三科学年总评成绩为优，其它学科学年总评成绩良。 （3）、身体好 ①自觉锻炼身体，积极参加体育活动。 ②具有良好的生活习惯、健康的心理素质和健全人格，适应能力强。 ③体育课成绩优良。 （三）优秀干部评选条件： （1）“思想品德好”和“身体好”均应达到同层次“三好学生”的标准,学习成绩优良。 （2）热心社会工作，责任心强；有较强的组织能力和一定的群众威信。 （3）在各项的活动中起模范带头作用，表现突出。 （四）文明学生评选条件： （1）模范遵守《中学生日常行为规范》、《北京市中小学生礼仪常规》、《首都市民文明公约》、《北京市第十三中学行为规范60条》，讲文明、懂礼貌，养成良好的习惯，是学生学习的榜样。 （2）学习成绩良好，关心集体，明辨是非，作风朴实，乐于助人，孝敬父母，勇于克服困难，是生活中的强者。 （五）优良学生评选条件： （1）认真、模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规校纪。 （2）关心时事政治及国家大事，热爱集体。具有责任感，热心为学校、同学服务。 （3）学习目的明确、态度明确。能较好地掌握各门功课的基本知识和基本技能，学习成绩优良。 （4）自觉坚持体育锻炼，努力上好两操一课。达到国家体育锻炼标准或体育课成绩优良。 “校园十佳”、“优秀干部”、“三好学生”、“文明学生”、“优良学生”评选方法及奖励： （1）每学期初评一次，每学年总评一次。 （2）个人小结，小组评议，班委会讨论推荐，班主任、年级组长审核，报学生处审批备案。 （六）体育振兴奖 为表彰在体育方面成绩突出的，并为学校争得荣誉的同学，学校特设“体育振兴奖”。 评选条件： （1）获市、区比赛前六名。 （2）校运会单项比赛第一名。 评选办法及奖励： （1）由体育组提名、审核、校行政会审批，学生处备案。 （2）获体育振兴奖者，学校记入光荣册。开学典礼上表彰奖励。 （七）艺术百花奖 为培养学生有广泛爱好和多方面的才华，提高学生的艺术修养。表彰在音乐、书法、美术、科技、摄影、篆刻等方面有特长，在市、区获奖为校争得荣誉的同学，学校特设“百花奖”。 评选条件： （1）在市、区各项比赛中荣获优胜奖。 （2）在校绘画、书法、篆刻、摄影等竞赛中获一等奖。 评选办法及奖励： （1）由学生处提名、审核、校行政会审批，学生处备案。 （2）获百花奖者，学校记入光荣册，每年九月一日给予表彰奖励。 （八）校友会奖学金：由校友会负责评审，在开学典礼上颁奖。 二、惩罚的种类、办法及细则 （一）处分种类： 对于违法校规、校纪和犯了错误的学生，学校、班主任、任课教师、职工都有责任对他们进行耐心的批评教育，帮助他们认识错误、改正错误。违反纪律的学生要认真听从老师的批评教育，认真检查犯错误的原因，危害的后果，并以实际行动认真改正错误。 对于极少数确定犯有严重错误或经常违反学生