联冠后备班组长培训方案.docVIP

PAGE PAGE 5 联冠集团后备班组长初级班培训方案 一、现状分析： （一）外部环境分析 1、目前国内人力资源市场出现严重的“用工荒”的现象。工厂在工人的选择方面没有较多的选择余地，基本上是有什么人我们用什么人，主要是80、90后员工为主，劳资关系发生了改变，对班组长的管理能力提升提出强烈需求； 2、人力资源市场上没有成熟的班组长人员供企业招聘，必须由企业自行培养解决。 (二) 内部环境分析 班组长人数 生产中心人数 班组长占生产中心人数比例 学历程度占比 年龄情况占比 司龄占比 高中 以上（0人） 中专（15人） 初中 及以下 （50人） 18-20岁（2人） 20-30岁 （25人） 30-40岁 （32人） 40以上（6人） 1年以下（43人） 1-2年 （0人） 2-4年（12人） 4-11年（11人） 65 270 24% 0% 23% 77% 3% 38% 49% 9% 66% 0% 18% 15% 1、从上表可知： 1）从人数占比看，班组长占生产中心人数近3成，比例过高，班组长管理幅度过小； 2）从学历程度占比来看，初中及以下接近8成，基层管理干部的文化素质有待提高，文化素质的高低容易生产粗暴管理，一定程度上影响人性化管理的推行、影响信息上传下达； 3）从年龄情况看，30岁以上人数占比60%，说明班组长年龄高龄化严重，管理思维难以适应现代企业的管理需求； 4）从司龄的角度分析，1年以下的班组长接近7成，说明我司班组长流动性大，班组长队伍不稳定，侧面反映出晋升通道不顺畅。 2、以前的培训没有与晋升挂钩，班组长学习积极性不高 从内部调查可知，以前班组长的任免直接由部门发文任命，没有培训上岗的刚性政策要求，较多班组长是初中以下文化程度，学习欲望和能力较弱，对于提升企业基层管理的整体素质及提升产能的目标是不利的。 二、目的： 为快速培养一批合格的后备班组长，打通班组长晋升通道，稳定基层团队，建立基层后备人才库，为开平二次创业提升打下坚实的后备人才基础，特策划此方案。 三、培训对象与人数： 由后备班组长（30人）、现任班组长（65人）分批分班进行受训。其中后备班30人须经过严格程序挑选，现任班组长65人根据生产需要分批进入班级培训。第一期为45人，分3班，15人/班。 四、培训周期： 4月2日-5月28日 五、培训目标： 1、年度后备班组长储备率要达80%，在职班组长受训率100%； 2、将培训与班组长晋升挂钩，推行“不培训，不予以上岗”的刚性政策。 六、培训项目组： 校长：麦炳垣 副校长：钟泽新、张树金 职责： 1、指导制订总体储备、提升方案，监督项目实施进度； 2、策划课程培训方向及培训讲师的确定，对课程式的组织和培训项目的实施工作进行跟进，学员名单的确定，支持项目组工作的实施； 3、培训结果的认定。 班主任：任学、各车间主任、谢祖光、冯明慧、罗峥、王得福等 1、根据方案的要求，实施项目计划； 2、开展日常培训组织工作，负责组织培训教材编制、培训讲师筛选、时间安排、场地准备、培训考核评价； 3、班组日常管理、学员交流、班组活动组织、培训宣传等。 七、选拔流程： （一）选择形式： 1、自荐：（填写班组长竞聘资料表） 后备班长基本条件： （1）在联冠公司工作半年以上； （2）中专/高中以上学历，大专学历优先； （3）熟悉生产流程和本车间各岗位的基本操作规程和工艺要求； （4）认同公司5S管理。 后备组长基本条件： （1）在联冠公司工作一年以上； （2）中专/高中以上学历，大专学历优先； （3）熟悉生产流程和本车间各岗位的基本操作规程和工艺要求； （4）认同公司5S管理，并对质量、成本、效率有深刻了解。 2、车间推荐：（填写班组长竞聘资料表） 由车间主任或生产主管直接推荐，须符合后备班组长的基本条件（同上），同时曾被评为“优秀员工”者优先。 （二）甄选流程： 个人填写《后备班组长竞聘表》（报名）—各车间主任（初步筛选）—人力资源部、培训项目组（资格审查：面试、笔试）—行政与人力资源中心（初选结果公布）—项目组组建班级（安排培训） 八、培训形式： 1、脱产内训： 主要利用周六下午的时间进行，利用内部中高层讲师进行授课，学习理论课程：心态类、企业文化类、商务礼仪类、时间管理类、班组长管理知识等。 2、外部讲授： 由聚成公司讲师进行班组管理的专业知识及管理能力提升课程。（学习卡） 3、参观交流： 参观制造业标杆企业，如美的、德冠等，把学员送到优秀的企业去交流、取经。 4、项目实战： 鼓励学员开拓思路、班组内成立项目组，就我司5S现场改善进行项目改善实操，通过提出合理化建议，并实践项目来提升管理能力。 5、毕业答辩： 由培训项目组确定主题，各班组长就目前我司班组管理问题，发表管理思路、建议、对