温州大学管理学原理精品课程教学课件：第10章人员配备.pptVIP

温州大学商学院 第十章 人员配备 第一节 人员配备的工作内容和程序 第二节 管理人员的选聘标准 第三节 管理人员的选聘程序与方法⊙案例链接 红桃K给员工补血 组织设计仅为系统的运行提供了可供依托的框架，框架要能发挥作用，还需由人来操作。因此，为机构的不同岗位选配合适的人员是组织设计的逻辑延续。 一、确定人员需要量 1、依据任务。 如常规任务、临时任务、季节任务等。 2、职务数量。 如管理人员、营销人员、生产作业人员等。 3、职务类型。 如CEO、白、蓝、黑领。 二、选配人员 1、合理用人 2、人尽其才 3、竞争上岗 三、制定和实施人员培训计划 1、岗前培训计划 2、在职培训计划 3、干部培训计划 第二节 管理人员的选聘标准 一、管理的欲望 1、管理意味着对权力的运用。 2、对权力不感兴趣的人，不能当管理者。 二、正直的品质 1、有良知； 譬如，对他人、对社会、对国家要有义务感。 2、道德高尚； 譬如，待人忠、办事诚、以德兴业 3、值得信赖。 4、有责任心 三、冒险的精神 1、要创新就要敢于冒险。因为创新需要成本，技术创新投入大；管理创新得罪人；产品创新要吃苦。 2、取得更大的成就需要冒更大的风险。 3、凡成大业者大多是敢于冒风险的人。 四、决策的能力 成功的管理人员通常是在别人还犹豫不决的情况下作出决策、采取行动的。这就是决策的能力 。 五、沟通的技能 1、信息沟通是在“说”或“听”的过程中实现的。 2、要运用娴熟地听与说的技巧，准确地表述自己的思想，布置下属的工作，协调他们的活动。 第三节 管理人员的选聘程序与方法 一、公开招聘 1、建立选聘工作委员会或小组； 2、公布选聘条件； 3、说明相关待遇和选聘方法。 二、粗选或初选 审查硬件条件，包括学历、年龄、专业、工作经验等，有无虚假。 三、对初选合格者进行知识与能力的考核 1、智力与知识测验。 2、竞聘演讲与答辩。 3、案例分析与候选人实际能力考核（申论）。 四、民意测验 五、选定 ⊙案例链接 红桃K给员工补血 * * 温州大学商学院 第一节人员配备的工作内容和程序