一轮复习 对流层大气的受热过程课件.pptVIP

读右图，思考问题： 1)大气垂直分层的主要依据是什么？ 大气温度、密度等物理特征的变化 2)各层大气温度的垂直变化与垂直分层有何联系？ 同一垂直层内，温度垂直变化的趋势一般一致。 温度变化转折处，往往也是两个垂直层之间的 分界高度。 3)阅读教材和资料，完成下表内容的填充。 图5-2表示大气垂直分层，读图回答①一③题。 ①图中正确表示大气层气温垂直变化的曲线是 （ ）A．① B．② C．③ D．④ ②对短波通信具有重要意义的电离层位于 （ ） A．Ⅰ层顶部 B．Ⅱ层底部 C．Ⅱ层中部 D．Ⅲ层 ③2003年10月，我国发射的“神舟”五号飞船运行轨道所在大气层 （ ） A．气温在—50℃～20℃之间 B．气温随高度增加平稳下降 C．低气温约为—80℃ D．最高气温约为40℃ 2．逆温现象 （1）含义：在一定条件下，对流层的某一个高度范围内会出现气温随高度增加而上升的现象(即下冷上热现象)，这就是逆温现象。若由地面到高空气温垂直递减率每100米下降的温度低于0.6℃，也属逆温现象。 图2为北半球中纬度某地某日5次观测到的近地面气温垂直分布示意图。当日天气晴朗，日出时间为5时。读图回答下题。 如图表示，近地面空气若上升3000米高度时，理论温度为T，3000米高空的实际温度为TS，当TS≥T时，近地面空气上升将受阻，即出现了逆温现象。读某城市春季气温日变化图，回答： 【练习2】读“地球大气热量传递与平衡”图，回答问题： 1)霜冻多发生在晴天的夜间，其原 因与图中甲乙丙的 过程有关。 2)多云的白天比晴天气温低，原因 与图中甲乙丙的 过程相关。 3)对流层大气温度随高度的增 加而递减，原因是对流层大气的直 接热源是 ,这一原因与图中甲乙丙中的 过程有关。 4)一般情况下，多年平均而言，有B=A+C+D，但是，近若干年来， 上述平衡被打破，变成了不等式，出现异常现象，这一现象被称为 ，这种异常现象带来的具体危害主要有哪些？ 全球变暖，海平面上升，淹没沿海低地；蒸发加剧，干旱严重等。 (1)关于甲、乙、丙三地 多年平均年有效辐射总量 的空间分布，下列叙述 正确的是(　　) A．由甲地向乙地急剧增加 B．由乙地向丙地急剧增加 C．由甲地向丙地逐渐减少 D．由丙地向乙地逐渐减少 【思考】什么情况下地面辐射获得的能量会更多些？ 3、影响地面辐射的主要因素 1）纬度因素---- 纬度越低，太阳高度越大，太 阳辐射经过大气的路程越短，被 大气削弱的就越少，最后到达地 面的太阳辐射就越多；纬度越高，获得的太阳辐射反之越少。这就 是太阳辐射由低纬向两极递减的重要原因。而太阳辐射的强弱，直 接影响到地面辐射的强弱。 2）下垫面因素 包括地面性质、海陆分布、地势高低、地貌类型、洋流性质等。 【活动】读下表，思考下列问题： 3）气象因素 跟踪练习： 关于地面辐射和大气逆辐射，下列叙述不正确的是(　　) A．地面辐射与下垫面性质有关 B．地面温度越高，地面辐射越弱 C．空气温度越低，大气逆辐射越弱 D．空气湿度大、云量多，大气逆辐射强 4、大气热力作用的意义 地球大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用，既降低了 白天的最高气温，又提高了夜间的最低温度，从而减小了气温的日 较差，使地球表面的均温提高了15℃，对适宜人类生存环境的形 成，具有十分重要的意义。 【高考真题】我国某边防站(海4900米)的驻防官兵在艰苦的条件 下，为改善生活试种蔬菜。他们先盖起简易阳光房，但种的蔬菜仍 不能生长。后来，他们又在简易阳光房中搭架，架上盆栽，终于有 了收获。回答问题： 1)盖简易阳光房改造的自然条件主要是： A、热量 B、水分 C、土壤 D、光照 2)在简易阳光房中再搭架盆栽，蔬菜才能生长，解决的问题是： A、蒸发量大 B、多虫害 C、地温低 D、太阳辐射强 5、气温的时间变化规律 【思考】 大气本身不能制造能量，其能量源于何处？ 1）地面是对流层大气主要的直接热源。 2）气温日变化的一般规律： 【思考】为什么正午太阳辐射最强的时候却不是气温最高的时候？ ---最强太阳辐射转化为最强地面辐射需要一段时间，而最强地面 辐射转化为最高气温又需要一段时间。 【行动】根据上述日变化的规律， 试绘制太阳辐射、地面辐射和气温 的日变化坐标