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學測成績公布後如何協助學生 胡家祥 2010.2.23 為什麼需要協助學生? 我們是從事教育服務業,不是製造業。 資訊泛濫,處處專家。 市場上提供各種服務。 協助學生贏在決勝點 學生需要什麼協助 穩定情緒 建立自信 正確解讀成績資訊 便於使用的升學資訊 發現機會,把握機會,有效利用時間。 分配時間準備資料,準備指定項目甄試,準備指定科目考試。 協助學生穩定情緒 考試成績好壞,取決於努力、方法、策略與考運 成績高低不是和全體考生比較,是和參與甄選校系的學生比較 選擇條件合適的校系參加甄選,學測成績才有意義。 檢討學測失敗的原因是為了考好指考。 協助學生建立自信 避免做總級分的比較與排名 4 + 2 的大學生涯考量 好大學很多如:香港城市大學,台科大,實踐大學設計學院… 了解自己的特質與優勢去選擇校系 73>75 指導正確解讀學測成績的方法 逐一了解各個考科的成績優劣 找出99學年各科級分的相對名次 比較98學年各科相對名次的級分如:數學14級分為1746~3357名 比較97學年相對各科名次的級分如:數學14級分為2922~6943名 協助了解學姐的升學概況 和我學測成績相當的學姐,錄取了哪些大學校系 以我的成績水準,學姐在考試分發中錄取哪些校系 以上兩者的校系聲望比較評估,找出自己的機會 鼓勵學生以積極的態度決定未來 用爭取更好機會的心態,決定參加甄選或積極的準備指考。 以爭取機會的心態,選擇一、二個參加個人申請的校系。 以把握機會的心態,選擇二、三個參加個人申請的校系。 至少選擇一個比較穩當可錄取的校系,減輕壓力。 評估分析通過學測篩選的機會 查看大學甄選委員會公布的98學年甄選入學第一階段篩選級分如:台大園藝:國英數自54總級分67 查看個人申請的人數變化如:台大園藝:7→14 查看校系篩選級分的變化如:台大園藝96年:國英數自54總級分67如:台大園藝97年:國英數自54總級分67 評估學測採計成績的高低 學測成績採計可能是錄取與否的最關鍵因素 採計的考科是否有相對優勢如:台大園藝採總級分 加權的考科是否有相對優勢如:台大地質:國*1英數自*1.25 評估指定項目甄選相對優勢 是否具備令人眼睛一亮的備審資料 是否具有過人的表達能力 是否具有高人一等的特殊才能 如何在備審資料和面試過程,有優異的表現 提醒學生容易忽略的選擇 多數人缺乏了解的學系 台北以外的好大學 不可忽視的科技大學 提供優越條件的海外大學 提供不同機會的軍警校院 做為甄選過程中的安定力量 準備資料的指導與協助 模擬面試的指導與鼓勵 等待放榜時的同理 暫時挫折時的支持 重新出發時的協助與支援 爭取甄選過程需要的行政支援 提供各種整理過的資料檔案申請人數比較表校系甄選時間一覽表98學系篩選標準 提供學姐的成績統計與甄選心得 及時提供校系要求之各種資料表件 協助辦理報名繳費手續 協助學生該有的態度 協助學生自己找機會,做選擇。 協助學生選擇適合她的校系,樂意去讀自己選擇的校系。 讓學生為自己的選擇負責,任何的建議與指導要避免成為學生的壓力與負擔。 公平的對待每一個學生,鼓勵學生互相幫助,彼此支援、祝福,建立友善校園 * * 128/15 110/13 100/15 99/15 100/15 丁 102/13 140/15 100/15 99/15 105/15 丙 110/14 144/15 82.5/14 99/15 105/15 乙 111/15 120/15 85/15 88/15 83.5/15 甲 自然 社會 數學 英文 國文 考生
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