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织造操作培训计划 　　棉纺织专业培训计划　　我国的棉纺织业纱锭数居世界前列，纯棉纱和棉混纺纱年产量居世界第一位，从我市工业布局来看，棉纺织业占有非常大的比重，在我镇，纺织业作为支柱产业，发展趋势迅速，规模日益壮大，需要的一线工人量也在不断增加，所以我们举办这期棉纺织专业培训班，计划为万达纺织培训470人。　　一、培训目标　　通过棉纺织专业基础理论知识与基本技能的培训，结合生产实践，使参培农村劳动力基本熟悉棉纺织工序，各种机械的主要结构性能、作用原理及有关工艺计算等。了解棉纺织的几种新方法，了解棉纺织设备的维修保养方法，并初步掌握棉纺或棉织工序中的几种挡车技能，能胜任生产第一线的工作。　　二、起讫时间　　培训时间从XX年5月5日开始至XX年6月3日结束。　　湖北三峡高级技工学校纺织操作工培训计划　　一、指导思想　　1、以国家职业标准为依据，培养合格的技术工人。2、坚持理论与实践相结合，突出职业技能训练。　　3、紧密结合行业、企业生产实际需求，注意学员素质的全面提高。4、体现现代科学技术的发展，突出教学的科学性、先进性和实用性。　　二、培养目标　　培养具有一定的综合素质，能适应现代企业需要，掌握纺织操作工基础知识和操作技能以及纺织安全操作规程的技术工人。具体要求是：　　1、综合素质：具有高尚的道德情操，良好的团队意识、创新意识和公德意识，以及良好的敬业精神；熟悉劳动法知识；懂得国家安全生产法律与法规；熟悉企业文化，了解企业用工制度。　　2、专业知识：　　熟悉和使用挡车工操作工具和设备。　　了解棉纺生产工艺流程，熟悉纱线代号、品种、性能、用途。熟悉安全生操作规程和安全消防知识。熟练掌握挡车工操作技术。　　二、培训时间三个月　　三、培训教材　　《纺织操作工》作者张勇重大大学出版社《纺织材料学》作者姜怀中国纺织出版社　　四、培训内容及教学安排　　课程设置与要求：　　1、纺织材料学：本课程纺织工程专业的专业基础课程，本书重点介绍了纤维、纱线、织物的基本结构和形态，以及它们的吸湿性能、热学、光学、电学等性能和织物的服用性能，各种性能的测试原理、测试方法、基本指标和影响因素，并根据国家、部颁标准介绍了纤维、纱线、织物的品质评定方法。　　2、纺纱原理：本教材从突出纺纱基本原理出发，归结到在生产工艺的应用，　　同时考虑了新工艺和新概念的注入，在结构上和写法上以原理为主而不以工序为主，而把各工序中有关均匀与混合的内容集中起来进行系统阐述，引入自由开松、自由梳理和握持开松新概念，并从广深意义上论述了加捻与成纱的关系。　　3、织造原理：本课程系统介绍了棉织各工序的工艺原理、工艺技术及产品质量，内容贯彻以工艺为主的原则，紧密联系生产实践。主要包括络筒、整经、浆液配方与调制方法、浆纱、穿经与纬纱准备、织机运动与分析、织造工艺及织造工序工艺路线、工艺参数的确定与产品质量控制。　　4、棉纺质量控制：本课程主要介绍了纱线生产全过程中的质量控制问题，影响质量的因素及相应的措施，包括纱线不匀的结构特性，不匀指标及测定，纱线不匀的分析与控制、减少成纱结杂及毛羽、分析了影响因素及提高纱线强力的措施，纱疵分析方法，常见纱疵的特征及其产生的原因和防治方法，突发性的措施纱疵的特征及其产生的原因和防治方法。　　4、现代纺织新技术：该教材主要介绍了现代纺纱的各种纺纱方法及发展趋势，包括转杯纺纱、喷气纺纱、自捻纺纱、涡流纺纱和静电纺等纺纱方法，并对其原理和工艺过程及机构作用作了详细阐述，加强了从理论和实践上对新型纺纱的消化和吸收。　　纺织操作工培训教学大纲　　教材封面：　　纺织操作工技师培训实施方案　　一、指导思想　　1、以国家职业标准为依据，培养合格的技师。2、坚持理论与实践相结合，突出职业技能训练。　　3、紧密结合行业、企业生产实际需求，注意学员素质的全面提高。4、体现现代科学技术的发展，突出教学的科学性、先进性和实用性。　　二、培养目标　　培养具有一定的综合素质，能适应现代企业需要，掌握纺织操作工基础知识和操作技能以及纺织安全操作规程的技师。具体要求是：　　1、综合素质：具有高尚的道德情操，良好的团队意识、创新意识和公德意识，以及良好的敬业精神；熟悉劳动法知识；懂得国家安全生产法律与法规；熟悉企业文化，了解企业用工制度。　　2、专业知识：　　熟悉和使用纺织工操作工具和设备。　　了解纺织生产工艺流程，熟悉纱线代号、品种、性能、用途。熟悉安全生操作规程和安全消防知识。熟练掌握纺织工操作技术。　　三、培训方法　　1、灵活多样的教学模式，采用多媒体教学，形象化的知识有利于学生接受。　　2、结合设备运用现场教学，即边操作边讲解的教法；　　3、学生首先进行手动操作练习，掌握操作规律，然后进行机动操作练