2019名校模拟高考任务驱动型作文题审题立意10题.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 2019名校模拟高考任务驱动型作文题审题立意10题 阅读下列材料，根据要求写作。(60分) 　　2月15日起，琼州海峡出现罕见持续性大雾天气，导致大量游客和车辆滞留海高峰期滞车辆一度超过2万辆，排队长达20公里。海口市政府启动应急响应，市民、热心企业、志愿者等纷纷投入到为返程蔽客的服务与保障之中。 　　2017年，上海市提出未来五年要成为人文之城：建筑是可以读的，街区是适合漫步的，公园是最宜休憩的，城市始终是有温度的。 　　某春节庙会景区发出上万张“寻亲”门票，门票背面发布丢失儿童的照片和相关信息，并鼓励游客拍照发至朋友圈，让孩子多一条回家的路。 　　某护理院为了鼓励病人儿女多来探望老人，推出“奖孝全”—子女两个月内到护理院探望父母长辈超过30次，就可获得200元现金抵用券。 　　“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。”(《论语?先进》) 　　读了上面材料，你有怎样的感触与思考？请以其中两三个材料为基础确定立意，写篇文章。要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 　　 解析 　　海口，以人民为中心，急百姓之所急，责任担当；上海市，提前规划，责任担当；以人民为中心的理念，为百姓提供休憩、有温度的公园。“寻亲”门票，发布丢失儿童的照片，关心他人，构建和谐社会；人人援手相助；有温度的门票。某护理院，有温度的孝敬提示，呵护老人，美丽境界，和谐世界，老幼共乐；和谐你我，弘扬正能量。风乎舞零，咏而归，美丽境界，和谐世界，自由天成。关键是把相同、相通的事件联系起来；最重要是确定自己的观点。 ２ 广东 　　阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 　　哥伦比亚著名作家、诺贝尔文学奖获得者马尔克斯在《告别信》中说：永远有一个明天，生活给我们另一个机会将事情做好，可是如果我搞错了，今天就是我们所剩的全部。人们都想伫立在巅峰上，殊不知真正的幸福恰恰在于今天攀登险阻的过程。 　　阅读材料后，你对“今天与明天”的关系有怎样的感触与思考？ 解析 　　本作文题是属于“名人名言材料+任务”型作文。要扣住材料电的关键句：“永远有一个明天”“今天就是我们所剩的全部”“幸福恰恰在于今天攀登险阻的过程”等。而题千中又明确了“今天与明天的关系的思考”的限制。具体来说，从第一句关键词中，可以立意为“明天可改正今天的错误，使明天更美好”“明天是今天的希望”等；从第二句关键词中，可以立意为“今天把握不好，何来明天的辉煌”“今天是明天的基础，不容做错”等；从第三句关键词中，可以立意为“今天努力是为了明天幸福”“把握住今天，才会有明天的辉煌”等。既可以从个人的成长方面来谈，也可以从国家层面来写，还可以从社会的“今天与明天”来分析。但无论从哪个方向立意写作，都要注意扣住材含意和“今天与明天”之间的关系来写。 ３ 人大附中 　　阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) 　　对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。——曹操《短歌行》 　　问苍茫大地，谁主沉浮？曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？——毛泽东《沁园春?长沙》 　　竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。——苏轼《定风波》 　　少无适俗韵，性本爱丘山。——陶渊明《归园田居》 　　以上是人教版高中语文课本里的诗句，读了以上句子，你有怎样的感触与思考？请以其中两则为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。 解析 　　这是一道仿照全国2卷，由名句组合而成的材料作文，考生应审题准确，完成题目要求。作文要求的关键是在六个诗句中以其中两三句为基础确定立意并合理引用，所以考生在写作时应明确每个诗句的含义，然后选出两三个在立意上有内在逻辑关联的句子确定出一个立意，并在写作时引用。首先明确四个句子的含义：①句说“人生短暂与珍惜时光”；②句说“宝贵青春与胸怀志向”，要把个人同民族、国家、人类命运联系在一起，我们的青春(人生)才壮美动人；③句说“人生磨难与镇定潇洒心态”；④句是说“理想追求与现实束缚”，要坚持本心与随波逐流。四个句子中①句可以和其中的三句任意组合，由此只要从后三句立意即可，行文中注意首先选取两个句子，使之形成有机的关联，确定立意，在论证过程中合理引用所选句子。 　　任务驱动型作文的基本框架有如下五部分。(一)一个响亮的标题。就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的?核心立意，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。(二)引述+表态+观点。正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式，以达到“闪亮登场”的效果。引述可是直接的，也可以