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普惠性幼儿园教师培训心得 　　开阔眼界提升境界　　——参加《重庆市石柱县普惠性幼儿园送教培训班》学习体会　　石柱县蓝天幼儿园马泽琼　　石柱县近年来十分重视学前教育。多次安排全县公民办幼儿园园长、教师参加重庆、万州、涪陵、石柱等地的学习培训。XX年1月12日至1月15日，我很荣幸地在重庆市北碚区教师进修学院参加了“重庆市石柱县普惠性幼儿园送教培训班”的学习。走进教育改革发达的重庆，走进重庆的名校，走进名校课堂，与名校、名师、名校长、名专家零距离接触，真是难得的机会，我十分珍惜并如饥似渴地进行知识的充电和思想的洗礼。　　现在，紧张忙碌的培训结束了，满载着四天来的收获依依不舍地告别新相识的园长老师朋友们，心中隐隐的有一丝不舍，回顾这四天来的学习，真的是应该为自己能来参加这样的培训感到庆幸，在此，我要对安排这个培训学习活动的各位领导；对辛苦组织这次培训的专　　家、名师、北碚区教师进修学院的所有工作人员；对几天来共同学习共同分享的“同学们”表示最深深的感谢！　　四天的学习足迹中每一天都蕴含着新鲜的教育感悟，现写在这里与大家共同分享：　　一、破冰课程，拉近你我他　　这次培训的园长和老师自然都是石柱本地的，但由于工作、生活的需要很少有机会同时在一起生活学习。80名学员相互认识的甚少。培训项目中心开设的破冰课程真好，相互认识、相互鼓励、相互支持、相互照应，活动目的是消除人与人之间的间隔，拉进彼此距离。破冰课程安排了破冰游戏《记名字》《人椅》《互动按摩》《抱团打天下》等，本次学习分10人一个小组团队，通过破冰游戏和“大雁的启示”培养团队协作能力，增强团队士气！我们“快乐组合”团队要想雁群一样，相互借力，团结一致，相互鼓舞，形成一支坚不可摧的优秀团队。　　二、聆听讲座，领略幼教理念　　这次培训我聆听了4位名师的讲座，她们这样的经验型名师成为了这次培训中富有特色的专家团队，她们的讲座能贴近幼儿园教育管理第一线，讲座中事例多，典型性强，个人管理特色鲜明，给我们奉献了多年优秀的园所管理经验，为幼儿园的教育管理和发展提供了真实详细的依据。　　13日，北碚区教师进修学院学前教研员周霞老师作了关于“幼儿园半日设计与实施”的讲座。周老师通过丰富的文字、案例及视频　　资料、及与学员们的积极互动等，深入浅出的给学员们进行了专业引领，她分别讲解了幼儿园一日活动的概念与实施原则；一日活动的作息时间安排；要求大家必须记住几个数字和几个关键词；并结合案例指出了幼儿教师在幼儿园一日活动计划的撰写与实施中存在的一系列问题，并针对问题给幼儿园教师们提供了一系列有效的方法与策略。就晨检、早操、游戏等细节方面也做了详细的讲解。周老师的讲座让我们受益匪浅、豁然开朗。　　幼儿园一日活动中，生活、学习、游戏、运动活动之间的衔接点就是过度环节。过度环节不仅是为了适应日常教学活动有节奏的更替需要，而且是为了适应幼儿日常的身心健康得到不同程度的发展。那么如何科学、有效地过度一直是我们研究的课题。1月13日，北碚区朝阳幼儿园柏承健主任的讲座《优化过度环节，提高一日活动有效性——浅谈幼儿一日活动过度环节的组织》给了我们答案。柏主任的讲座精彩纷呈，不仅从理论上给我们进行了专业的引导，还结合他自己幼儿园的一些好的、值得借鉴的做法让我们分享。通过聆听我记得有很大的借鉴价值。　　1月14日，北碚区朝阳幼儿园童莉娅主任做了题为《乘着音乐的翅膀——幼儿园音乐活动设计与实施》的讲座，童主任的讲座结合课例，先对幼儿园音乐活动的实施现状进行了深入的分析：一是资料匮乏，教材缺新意；二是作品过于成人化；三是对以歌舞表演为主；　　四是观念未改变；五是教法不科学；六是艺术素养不深厚。基于此，童主任提出了幼儿园音乐活动的设计与实施策略。最后童主任还与我们共享了“做一个有心、用心的人，让孩子乘着音乐的翅膀展翅飞翔”的感言。　　在幼儿园集体教学活动中，教师的有效提问和回应直接影响着教学活动的效果和教育目标的达成。所以教师在组织集体活动中，该如何有技巧地在活动中进行有效提问和回应幼儿，还是值得我们老师去学习和探索的。1月15日，我们聆听了由北碚区实验幼儿园汪清娅主任带来的《幼儿园集体教学活动有效提问与回应》讲座。整堂讲座汪主任从什么是集体教学活动？什么是有效提问？教师如何运用好提问？有效提问的方式和策略有哪些？教师回应的误区有哪些？教师回应的有效方式和策略有哪些等方面为我们讲述了如何有效提问和回应。汪主任见解独特，通过学习，我对有效的“提问”和“回应”有了实实在在的感受，寻找到了努力的目标。　　三、名师课堂，教学的真谛　　在这四天的学习培训中，我们共观摩了北碚区朝阳幼儿园谢丹老师的小班健康《狗乖乖》，袁平老师的大班健康《椅子游戏》，童莉娅老师的大班艺术《点鞭炮》和北碚区实验幼儿园蔡晓余老师执