经管系2016年暑假大学生社会实践活动实施方案.docVIP

经管系2016年暑假大学生社会实践活动实施方案.doc

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经管系2016年暑假大学生社会实践活动实施方案 为使大学生暑假生活充实而有意义,在实践中培养学生的综合素质与能力,增强学生的社会责任感和奉献意识,加强学生与家庭、社会、国家命运息息相关的时代使命感,进一步促进人与人、人与社会、人与自然之间关系的和谐发展,促进大学生的全面发展,以更好地适应社会,结合我系实际,特制定本方案。 一、活动目的 积极引导学生在社会实践中了解社会现实、增强实践才能、传播科技文化、倡导科学发展,实现“长见识、增才干、强能力”的基本目的。 二、选题方向 1.和谐社会建设主题:以“构建和谐社会”为中心,开展“和谐都市(乡村、校园等)建设方略研究”、“社会基层人民生活状态调研”、“社会阶层的流动与变迁研究”、“居民居住情况调研”、“社会保障体系建设调研”等方面的调研实践活动。 2.新农村建设主题:以“建设社会主义新农村”为中心,对农村的经济发展现状和前景、农村基础教育现状、农民文化素质与思想道德状况、农民工在新农村建设过程中的地位、作用和影响、农村党建及思想政治工作状况、农民精神文化生活状态等问题进行调研实践。 3.科学发展观主题:以“落实科学发展观”为中心,对科技创新、环境保护、生态开发、能源利用、建设节约型社会等方面的相关问题进行横向或纵向的实践调研与研究。 4.传统文化保护与开发主题:以“传承中华文化、保护民族遗产”为中心,对家乡及其他祖国各地的民风、民俗、语言文字等各种非物质文化遗产进行调研、发掘,通过文字、影像等手段加以整理、记录。 5.志愿公益服务社会主题:以“志愿服务社会”为中心,积极倡导志愿服务行为的重要性,通过助残助困、支教支农、技术服务、作义工、招生宣传、参与各种公益活动等多种多样的方式开展志愿服务活动。 6.专业实习和就业见习主题:以“加强专业学习、增强就业能力”为中心,开展专业实习和就业见习等方面的活动,尝试开展与专业相关的创新创业活动,提高就业能力,增强创新精神。 7.感恩教育主题:以“感恩·责任”为主题,通过实际行动从身边做起,从小事做起来回报父母,回报学校,回报社会,进一步自身增强感恩意识,将孝心献给父母,将爱心撒向社会。 8.其它有意义的主题。 三、实践形式 1.调研、采风与访谈。围绕目标问题进行实地考察,搜集相关资料,加以整理、归纳,以文字、影像、多媒体等方式进行表现。 2.参加志愿公益服务。身体力行开展志愿公益服务活动,并撰写活动总结和体会。 3.参加专业实习见习。结合专业到企事业单位进行专业实习见习活动,并撰写活动总结报告。 4.勤工俭学。 四、组织方式与活动程序 1.实践范围。 经管系在校全体学生。 2.组织人员,拟定实践计划。 各班团支部将本实践通知认真传达到每一名同学,学生可以单独或者组团开展暑假社会实践活动。实践团队规模、人数、时间可自行决定,可邀请一名教师或社会人士做为活动指导。也可以打破班级或者专业、年级的限制自主组团,不具备组团条件的同学也可以单独选择适当的主题进行实践。 3.开展实践。 各团队可以在指导教师的带领下,根据计划自行奔赴实践地开展活动。实践活动中各团队要注意安全,把握好时间和实际效果。 4.总结工作 (1)上交材料:开学后一周内,各班团支部负责将各团队和学生的实践成果收集、汇总和归类,做好总结,评好分,做好优秀实践成果的推荐评审工作。 (2)学生实践成果包括:实践团队整体完成的实践课题成果(调查报告、论文、总结等)1份,团队指导教师和团队实际参加人员名单,团队个人小结或实践课题成果(每人1份),至少5张比较有代表性的活动照片,以及其他材料(如自行拍摄的影像、多媒体材料,当地媒体对实践活动的相关报道,当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词,接收单位评语……)等。实践个人需上报实践课题成果和其它辅佐支撑材料。 (3)表彰交流:2016年10月份,系将组织优秀团队和个人的暑期社会实践经验交流会,并对实践优秀团队和个人进行表彰。设一等奖、二等奖、三等奖、纪念奖若干,颁发证书。 要求 1.在校学生自愿参加,实践成果可作为2016年上学期评优评奖、素质评价的依据。 2.选题方向和实践方式,可自行选择,但最好结合自身实际和所学专业。 3.实践期间严格遵纪守法,确保财产和人身安全。 4.指导教师自行联系。 5.时间原则上不少于15个工作日,是项目的按项目起止时间算。 经管系 2016.6.12

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