《沙漠中的绿洲》PPT第一课时课件.ppt

碱 霎  价 劣 挖 填 漂 侍 碱 霎  价 劣 挖 填 漂 侍 盐碱 霎时 代价 恶劣 挖去 填上 漂亮 侍弄板结 适宜 星罗棋布 绿树成阴 毫不夸张 不毛之地 纵横交错 源源不断 这些句子你能读通顺吗？ 在这茫茫的沙漠中，有着星罗棋布的绿洲——那是城市。 地上没有一片落叶，更不见有人攀树枝，摘鲜花，或是在草地上行走。 他们又把咸而板结的沙石挖去，填上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。 【质疑探究】 （一） : 默读课文，想想每个自然段讲了什么内容，再连贯起来用简洁的语言概括课文内容。 读完课文后，你还有哪些疑问？在小组内交流讨论。 【质疑探究】 （二） : 探究第1自然段 （1）自由读读第1自然段，说说读完后脑海中会出现什么样的景象？ （2）用“星罗棋布”说一句话。 ( 3 )找出色彩的词语,体会沙漠中有了绿,才会有生命. （4）练习有感情地朗读课文，“到处”“白茫茫” “星罗棋布”“绿洲”“城市”等重点词语要读好。 从飞机上往下看，阿联酋到处是白茫茫的一片。这不是白雪，而是沙漠。在这白茫茫的沙漠中，有着星罗棋布的绿洲——那是城市。 从飞机上往下看，阿联酋到处是白茫茫的一片。这不是白雪，而是沙漠。在这白茫茫的沙漠中，有着星罗棋布的绿洲——那是城市。 读读课文2-7自然段，想想阿联酋人民建起的绿洲是什么样子？他们是怎样在沙漠中建起绿洲的？画出有关的词句。 阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花 的。可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好像罩着一层硬硬的壳。这里，土是咸的，水也是咸的，简直是块不毛之地！恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去，填上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。由总水塔 的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到树木花草的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这样说。 他们从国外 泥土， 淡水， 树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石 ， 适宜种植树木的泥土，并在土中 自来水管。由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到树木花草的根部。 阿联酋人民像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。 可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。 读课文第4到6自然段: 从哪里可以看出阿联酋人民侍弄花草树木非常精心? 园林工人浇水的目的是什么? 当小花、小草、绿树脸上蒙上灰尘时，园林工人给它们洗脸，霎时，树叶更绿，小草更翠，鲜花更艳。 “人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加有美丽。”(为什么这么说?) 正是有了这些绿树和鲜花，沙漠中的人们才有了良好的生存环境。(要读出对阿联酋人民的敬佩与赞美.) 阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的。 【当堂检测】： 1.给加点字选择正确的读音。 霎时（sà? shà）　 恶劣（lì? liè）??? 良好（niáng? liáng）?? ?侍弄（shì? sì）??????  适宜（sì? shì）???? 沙漠(mò mǜ)??? 硬壳 (ké? qiào)??? 盐碱（jiǎng jiǎn）? 2.照样子，写词语。????? 白茫茫 （　　??? 　） （　??? 　　） （　　 ???　 ） ??? 干干净净（　　 ? ） （　?　 ?） （　?? 　? ） 源源不断（ ） （ ） （ ） 3.读下面的句子，用划线的词语仿写句子。???? （1）这不是白雪，而是沙漠。 ???????????????????????????????????????????????????????