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教育评论／ 年第 期 ２０１８ ５ 信息化时代教育的变迁与创新 马小辉 蔡永华 ● 。 ， 摘 要 教育是服务社会及个体发展而展开的活动 人类社会已经进入信息化时代 信息技术改变了 ， ， 、 、 。 人类生活的风景线 触发了教育革命 改变了教学范式 教师角色 教学环境和结构 探讨信息化时代的 、 ， 、 ， 教育目标 方式和内容变迁 可从教育方式 学校责任和教师能力方面进行创新 让教育的发展不偏离本 源而又有时代的张力。 ； ； ； 关键词 信息化时代 教育 变迁 创新 ， （ ） 作 者 马小辉 浙江农林大学马克思主义学院教授 杭州 ３１１３００ ， （ ） 蔡永华 浙江农林大学农业与食品科学学院助理研究员 杭州 ３１１３００ ， ， 。 ， 信息化是当今时代发展的潮流 代表着先进生 自己的能力 衡量自己所处的状态 其三 全球志 。 ， 。 产力发展方向 人类社会正向信息化时代过渡 跨 同道合之人即时互动的能力 现在即便是身处孤 ， ， 。 进了第三次浪潮 表现在社会形态上则是从工业社 岛 也能够随心所欲地与感兴趣的人进行交流 其 。 ， 。 、 ， 会进入了信息社会 尽管信息社会生活方式仍处在 四 自我展示的能力 新思想 新作品 包括任何 ， 。 “ ” ， 萌芽期 但已经初露端倪 可能令人兴奋的东西都可以在网络上 秀 出来 、 ， 。 ， 一 技术变迁改变了教育 从做出决定到他人知晓 几乎是瞬息之间 其五 （ ） 。 一 信息技术的影响 及时接受反馈的能力 人们现今不仅能够快速传播
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