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与地图编辑相关的sql,实验报告 　　《数据库系统及应用》　　实验报告　　设计课题：SQLXX数据库安装及数据库建立　　专业班级：山东大学通信二班小组成员：王　　指导教师：设计时间：　　题目　　一、课程目的　　1、学习安装SQLServerXX；　　2、学习使用SQLServerManagementStudio管理数据库服务器，操作数据库对象方法，建立简单的数据库；　　3、拓展应用并掌握将EXCEL表格导入转为SQL数据库格式的方法；并学习对数据库的备份和还原操作；　　4、提高数据库的自学能力并学会使用数据库去解决实际的问题。　　二、课程设计系统概述　　在现今数据的世界里，要获得成功和不断发展，他们需要定位主要的数据趋势的愿景。SQL的这个数据平台可以帮助人们满足这些数据爆炸和下一代数据驱动应用程序的需求。　　按照课程的要求以及课本中的一些实例，SQL数据库软件的版本是SQLServerXX，可是，结合我自己电脑的实际情况，操作系统是windows7，在安装完成SQLXX之后，却没有办法使用。查阅了一些资料，决定使用SQLServerXX。　　SQLServerXX是一个重大的产品版本，它有许多新的特性和关键的改进，使得它成为至今为止的最强大和最全面的SQLServer版本。　　三、SQLServerXX的安装　　1、将镜像文件装载，并双击运行setup　　2、首先出现一些配置语句，几分钟后出现“SQLServer安装中心”界面，选择安装。　　3、选择“全新安装或向现有安装添加功能”。　　4、在“SQLServerXXR2安装程序”界面，出现“操作完成。已通过7、失败为0警告0.跳过0”提示，选择确定。　　5、输入产品密钥，下一步；接受协议，下一步；选择“安装”,下一步。选择“SQLServer功能安装”，下一步。　　6、根据需要选择相应功能，当然你也可以全选，如果你的系统盘的空间不够的话，在这里也可以更改安装存放的路径，下一步；　　7、配置的实例为“默认实例”，不用改，直接下一步；在进行帐户配置时，对所用服务使用同一个帐户，下一步；在“账户设置”选项中，选择“混合模式”，并输入密码。然后选择“添加当前用户”，下一步；在“账户设置”选项中选择“添加当前用户”，下一步。　　8、选择“安装本机模式默认设置”，下一步；然后系统会进行一些测试，通过后，即进入安装过程，最后完装完成，点击关闭即可。至此，我们已将SQLServerXX安装到了Windows7的操作系统中了。接下来，我们就可以进入实际的操作了。　　四、使用SQLServerXX建立数据库及表格　　1、在开始菜单中找到程序MicrosoftSQLServerXXR2下的SQLServerManagementStudio，点击运行，进入后，用windows身份认验证，直接连接即可。　　2、选择数据库，点击右键，新建数据库，并给数据库取一个名字，如sd，　　其他参数不变，点击确定后，我们的数据库就建好了。　　3、接下来，就是数据里的表的建立了。一个数据库可以存放很多表，我们先建立一个简单同学信息表。在这个表里，我们有如下字段：姓名，学号，性别，地址，共计4个字段，并对性别进行check约束。考虑到姓名可能不只三个字，所以，长度设为10，学号也设为10，性别为2，地址为100。　　闽南师范大学　　实验报告　　班级　　学号姓名成绩　　实验二数据库的查询实验　　一、实验目的和要求　　掌握SQLServer查询分析器的使用方法，加深对SQL和Transact-SQL语言的查询语句的理解。　　熟练掌握简单表的数据查询、数据排序和数据连接查询的操作方法。　　熟练掌握数据查询中的分组、统计、计算和组合的操作方法。　　二、实验内容和原理　　在实验一定义的“学生成绩数据库”中，使用T-SQL语句完成以下查询：　　求计算机系学生的学号和姓名。　　求选修了数学的学生学号、姓名和成绩。　　求选修01课程的学生学号和成绩，并要求对查询结果按成绩降序排列，如果成绩相同则按学号升序排列。　　查找选修课程的平均成绩位于前三名的学生的学号。　　查询计算机系的姓刘且单名的学生的信息。　　查询至少选修两门课程的学生学号。　　查询学生的学号、课程号以及对应成绩与所有学生所有课程的最高成绩的百分比。　　查询选修“数据库”课程，且成绩在80分以上的学生的学号和成绩。　　查询所有姓“王”的同学没有选修的课程名。　　查询选修了全部课程的学生的姓名。　　求选修了学生“95001”所选修的全部课程的学生学号和姓名。　　查询每一门课的间接先修课。　　列出所有学生所有可能的选课情况。　　列出每个学生的学号及选修课程号，没有选修